單 元 | 細 目 | 要 點 | 要求 |
一、全科醫(yī)學概論 | 1.全科醫(yī)學 | (1)全科醫(yī)學的定義及其研究對象 (2)全科醫(yī)學的主要特征 (3)全科醫(yī)學與其他學科的關(guān)系 | 掌握 熟悉 了解 |
2.全科醫(yī)療 | (1)全科醫(yī)療的定義與基本特征 (2)全科醫(yī)療中的倫理學原則;病人的權(quán)利和義務 (3)全科醫(yī)療與專科醫(yī)療的區(qū)別和聯(lián)系 | 掌握 熟悉 了解 | |
3.全科醫(yī)生 | (1)全科醫(yī)生的定義、角色及其工作方式 (2)病人管理的原則、內(nèi)容和遵醫(yī)行為改進 (3)全科醫(yī)生的素質(zhì)、任務及其歷史使命 | 掌握 熟悉 了解 | |
4.臨床預防 | (1)臨床預防的概念和特征 (2)臨床預防的實施方法 (3)臨床預防的優(yōu)勢及所需的知識和技能 | 掌握 熟悉 了解 | |
5.以家庭為單位的健康照顧 | (1)家庭結(jié)構(gòu) (2)家庭功能;家系圖的編制 (3)家庭生活周期和家庭資源;家庭對健康和疾病的影 響 | 掌握 熟悉 了解 | |
6.居民健康檔案 | (1)個人健康檔案以問題為導向的記錄方式 (2)個人、家庭健康檔案的內(nèi)容 | 掌握 熟悉 | |
二、基本衛(wèi)生保健概論 | 1.初級衛(wèi)生保健概述 | (1)21 世紀人人享有衛(wèi)生保健總目標;初級衛(wèi)生保健的 任務、內(nèi)容與評價特征 (2)人人享有衛(wèi)生保健及初級衛(wèi)生保健的概念;初級衛(wèi) 生保健原則;世界衛(wèi)生組織提出的初級衛(wèi)生保健改革措施 (3)初級衛(wèi)生保健的特點 | 掌握 熟悉 了解 |
2.農(nóng)村初級衛(wèi)生保健和新型合作 醫(yī)療制度 | (1)中國農(nóng)村初級衛(wèi)生保健發(fā)展(2001~2010)的總目 標、新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點工作目標 (2)中國農(nóng)村初級衛(wèi)生保健發(fā)展(2001~2010)的參考 指標、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的涵義及其與舊合作醫(yī)療的 不同點 (3)中國農(nóng)村初級衛(wèi)生保健發(fā)展(2001~2010)的主要 任務、新型農(nóng)村合作醫(yī)療的載體建設 | 掌握 熟悉 了解 | |
3.城市社區(qū)衛(wèi)生服務 | (1)社區(qū)衛(wèi)生服務的概念、對象與工作內(nèi)容 (2)社區(qū)概念、構(gòu)成要素與功能 (3)發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的指導思想、基本原則與工作目標醫(yī)學教育網(wǎng) 搜集整理 | 掌握 熟悉 了解 | |
4.社區(qū)預防保健概述 | (1)三級預防的概念、影響健康的四類因素 (2)社區(qū)預防保健的實施原則 (3)個人、家庭和社區(qū)三位一體的預防策略 | 掌握 熟悉 了解 | |
5. 社區(qū)衛(wèi)生診 | (1)社區(qū)衛(wèi)生診斷的概念與產(chǎn)出價值 | 掌握 |
斷 | (2)社區(qū)衛(wèi)生診斷流程 (3)社區(qū)衛(wèi)生診斷的目的意義與基本原則 | 熟悉 了解 | |
三、流行病 學方法 | 1.流行病學概述 | (1)流行病學定義與研究方法 (2)流行病學研究的基本步驟 (3)流行病學研究在社區(qū)衛(wèi)生工作中的作用 | 掌握 熟悉 了解 |
2.疾病分布 | (1)測量疾病的常用指標 (2)疾病的流行強度與分布特征 | 掌握 熟悉 | |
3.現(xiàn)況調(diào)查 | (1)概念 (2)普查優(yōu)缺點;抽樣調(diào)查與抽樣方法 (3)現(xiàn)況調(diào)查的用途 | 掌握 熟悉 了解 | |
4.病例對照研究 | (1)病例對照研究的基本原理 (2)病例對照研究方法的特點;優(yōu)點與局限性 (3)病例對照研究設計 | 掌握 熟悉 了解 | |
5.社區(qū)干預試驗 | (1)實驗研究的原理與特點 (2)實驗研究的基本要素與原則 (3)社區(qū)干預試驗及其效果指標 | 熟悉 熟悉 了解 | |
6.社區(qū)衛(wèi)生資料 收集的方法 | (1)資料收集來源與內(nèi)容 (2)定量調(diào)查方法 (3)定性調(diào)查方法;問卷設計 | 掌握 熟悉 了解 | |
7.流行病學研究 中常見偏倚 | (1)偏倚的概念 (2)偏倚的種類及控制 | 熟悉 了解 | |
四、醫(yī)學統(tǒng)計方法 | 1.統(tǒng)計學概述 | (1)變量及其分類 (2)統(tǒng)計學基本概念 (3)統(tǒng)計分析基本步驟 | 掌握 熟悉 了解 |
2.資料特征的描 述性分析 | (1)相對數(shù)及其應用 (2)描述定量資料集中趨勢和離散趨勢常用指標 (3)正態(tài)分布及其應用 | 掌握 熟悉 了解 | |
3.資料的統(tǒng)計推 斷 | (1)抽樣誤差與標準誤;均數(shù)、率和構(gòu)成比比較的假設 檢驗常用方法 (2)均數(shù)假設檢驗基本步驟;假設檢驗應注意的問題 | 熟悉 了解 | |
4.常用衛(wèi)生統(tǒng)計 指標 | (1)人口統(tǒng)計、疾病統(tǒng)計、死亡統(tǒng)計等的常用指標 (2)疾病治療效果常用指標 (3)壽命指標系統(tǒng) | 掌握 熟悉 了解 | |
5.統(tǒng)計表與統(tǒng)計 圖 | (1)統(tǒng)計表及其繪制 (2)統(tǒng)計圖及其繪制 | 掌握 熟悉 | |
五、健康教育與健康促進 | 1.概述 | (1)健康教育、健康促進基本概念 (2)健康教育的特點、健康促進的策略與基本特征 (3)衛(wèi)生宣傳、健康教育與健康促進的關(guān)系 | 掌握 熟悉 了解 |
2.傳播及其相關(guān) 理論 | (1)人際傳播,大眾傳播特點與應用 (2)傳播的分類、傳播要素、傳播關(guān)系 (3)影響傳播效果的因素與對策 | 掌握 熟悉 了解 | |
3.行為及其相關(guān) | (1)行為改變的知信行模式 | 掌握 |
六、兒童保健 | 理論 | (2)健康行為與健康相關(guān)行為,不良的生活方式與健康 的關(guān)系 (3)行為發(fā)展及其影響因素 | 熟悉 了解 |
4.健康心理 | (1)促進心理健康的原則 (2)健康心理咨詢方式、手段 (3)常見的人際交往的障礙 | 掌握 熟悉 了解 | |
5.計劃設計、實 施與評價 | (1)健康教育與健康促進計劃設計基本步驟;社區(qū)需求 評估 (2)健康教育與健康促進評價種類和內(nèi)容,過程評價、 效果評價及其常用的評價指標 (3)健康教育計劃設計原則;實施過程的質(zhì)量控制 | 掌握 熟悉 了解 | |
6.社區(qū)健康教育 1.小兒生長發(fā)育 | (1)社區(qū)重點人群的健康教育,高血壓、糖尿病的健康教 育;吸煙行為的干預 (2)社區(qū)健康教育的組織實施;開展社區(qū)健康教育與健 康促進活動的形式 (3)社區(qū)健康教育與健康促進的意義 | 掌握 熟悉 了解 | |
(1)小兒體重、身長體格發(fā)育指標的測量;嬰幼兒期、 幼兒期、學齡前期、學齡期各期心理特點 (2)小兒生長發(fā)育的規(guī)律、臨床意義及影響發(fā)育的因素; 小兒心理發(fā)育的評價方法 (3)小兒神經(jīng)、精神發(fā)育的規(guī)律;心理發(fā)育內(nèi)容、特點 以及評價內(nèi)容 | 掌握 熟悉 了解 | ||
2.小兒營養(yǎng)與喂 養(yǎng) | (1)母乳喂養(yǎng)、混合喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)的方法和指導 (2)母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點,輔助食品添加的順序及原則 (3)各階段兒童的營養(yǎng)需要量 | 掌握 熟悉 了解 | |
3.計劃免疫和預 防接種 | (1)計劃免疫和預防接種相關(guān)概念;常用疫苗分類;納 入國家免疫規(guī)劃疫苗種類及免疫程序 (2)常用疫苗的使用;預防接種一般反應及處置原則; 免疫接種實施;疫苗儲存與運輸 (3)計劃免疫常用評價指標 | 掌握 熟悉 了解 | |
4.新生兒保健 | (1)新生兒定義與生理特點,新生兒訪視程序與內(nèi)容; 新生兒篩查項目與注意事項 (2)阿氏評分法,新生兒護理要點 (3)新生兒合理用藥 | 掌握 熟悉 了解 | |
5.兒童系統(tǒng)保健 管理 | (1)小兒各年齡期的界定概念與管理程序 (2)小兒各年齡期保健管理與早期教育 | 掌握 熟悉 | |
6.兒童營養(yǎng)性疾 病 | (1)維生素 D 缺乏性佝僂病的早期癥狀特點;維生素 D 缺乏性佝僂病、營養(yǎng)性缺鐵性貧血、單純性肥胖癥的預防 及健康指導 (2)維生素 D 缺乏性佝僂病、營養(yǎng)性缺鐵性貧血、單純 性肥胖癥的診斷要點與處理要點 (3)維生素 D 缺乏性佝僂病、營養(yǎng)性缺鐵性貧血、單純 性肥胖癥的病因與發(fā)病機制 | 掌握 熟悉 了解 |
1.婦女保健學概 論 | (1)婦女生理發(fā)育特點、婦女保健工作的主要內(nèi)容 (2)婦女保健學的概念與工作目標 | ||
2.青春期保健 | (1)青春期的概念、生理及心理行為特點;青春期保健 的主要內(nèi)容 | 熟悉 | |
3.婚前保健 | (1)婚前保健的服務內(nèi)容;婚前醫(yī)學檢查的主要疾病 (2)婚前衛(wèi)生指導的主要內(nèi)容 (3)婚前衛(wèi)生咨詢的概念和重點問題 | 掌握 熟悉 了解 | |
4.圍產(chǎn)期保健 | (1)圍產(chǎn)期定義、預產(chǎn)期的推算、臨產(chǎn)先兆、妊娠早、 中、晚期的保健要點及產(chǎn)褥期保?。蝗焉锲诘母呶R蛩?; 妊娠高血壓疾病、孕期感染、妊娠期出血、母兒血型不合、 妊娠合并心臟病、妊娠合并肝臟疾病、妊娠合并糖尿病的 診斷要點 (2)產(chǎn)前診斷的方法和對象;妊娠高血壓疾病、孕期感 染、妊娠期出血、母兒血型不合、妊娠合并心臟病、妊娠 合并肝臟疾病、妊娠合并糖尿病的健康指導 (3)圍產(chǎn)期保健的概述及系統(tǒng)管理;妊娠高血壓疾病、 孕期感染、妊娠期出血、母兒血型不合、妊娠合并心臟病、 妊娠合并肝臟疾病、妊娠合并糖尿病的概念及處理要點 | 掌握 熟悉 了解 | |
5.圍絕經(jīng)期及絕 經(jīng)后婦女保健 | (1)圍絕經(jīng)期的概念和常見癥狀特點 (2)圍絕經(jīng)期癥狀的預防和治療原則(激素替代療法的 適應證、禁忌證及注意事項) (3)圍絕經(jīng)期的生理、心理特點 | 掌握 熟悉 了解 | |
6.計劃生育 | (1)避孕失敗后的補救措施及緊急避孕的方法 (2)女性常用節(jié)育方法 | 掌握 熟悉 | |
(3)育齡夫婦不同時期節(jié)育方法的選擇 | 了解 | ||
八、老年保健 | 1.老年人特點 | (1)老年期的界定,老年人用藥原則 (2)老年人的生理與心理特點、患病特點和藥代動力學 特點 (3)老年人常用藥物的不良反應及其注意事項 | 掌握 熟悉 了解 |
2.老年人健康綜 合評估 | (1)生活質(zhì)量概念和特點 (2)老年人健康綜合評估的內(nèi)容和生活質(zhì)量常用測定工具 (3)健康預期壽命的概念 | 掌握 熟悉 了解 | |
3.老年保健實施 | (1)老年人合理膳食營養(yǎng)、健身運動的原則 (2)老年人的一般護理;預防疾病及增強免疫力 | 熟悉 了解 | |
4.老年常見健康 問題 | (1)老年抑郁癥、睡眠障礙、皮膚瘙癢癥、尿失禁、便秘的診斷要點、處理要點;老年人骨關(guān)節(jié)病、骨質(zhì)疏松、跌倒的預防與健康指導 (2)老年人骨質(zhì)疏松的診斷要點;尿失禁的臨床分型;尿潴留的診斷要點 (3)骨質(zhì)疏松、抑郁癥、瘙癢癥、老年人跌倒的病因及 | 掌握 熟悉 了解 |
發(fā)病機制 | |||
九、社區(qū)用藥 | 1.藥物學基礎 | (1)影響藥物作用的因素 (2)藥物基本作用、藥物不良反應 (3)藥物的體內(nèi)過程 | 掌握 熟悉 了解 |
2.特殊人群用藥 原則 | (1)妊娠期用藥危險等級;哺乳期應用對乳兒產(chǎn)生不良 影響的藥物;小兒用藥原則;老年人用藥原則、老年人易 出現(xiàn)不良反應的藥物及對策,肝功能不全病人抗菌藥物的 選擇;腎功能不全病人抗菌藥物的選擇 (2)妊娠期用藥原則;肝功能不全人用藥原則;腎功能 不全人用藥原則 (3)能引起尿、糞變色的藥物 | 掌握 熟悉 了解 | |
3.常用抗感染藥 物 | (1)抗菌藥物分類、抗菌譜及適應證、禁忌證、用法用量、注意事項 (2)作用機制、用藥原則;抗感染藥物的合理使用醫(yī) 學教育網(wǎng) 搜集整 理 (3)不良反應 | 掌握 熟悉 了解 | |
4.常用解熱鎮(zhèn)痛 藥 | (1)適應證、禁忌證、用法用量、注意事項 (2)藥理作用、用藥原則 (3)不良反應 | 掌握 熟悉 了解 |
醫(yī)學倫理學
單 元 | 細 目 | 要 點 | 要求 | 科目 |
醫(yī)學倫理道德 | 1.醫(yī)患關(guān)系 | 了解 | 基礎 知識 | |
2.醫(yī)療行為中的倫理道德 | ||||
3.醫(yī)學倫理道德的評價和監(jiān)督 |
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