語言是人類的交際工具，也是人類的思維工具，它是以語言符號（聽覺和視覺語言符號）為對象的人腦獨(dú)有的復(fù)雜認(rèn)知心理活動。從現(xiàn)代系統(tǒng)理論和控制理論的觀點(diǎn)來看，大腦是一個(gè)特大復(fù)雜系統(tǒng)，也可以說是一部非常高級、非常精巧的信息處理機(jī)。它每天加工處理著大量的信息，其中最重要的最大量的是語言符號信息。語言信息的腦加工過程，從最初的語言符號的感知、辨識、理解接收直至言語表達(dá)，都和其他一些重要心理過程如思維、學(xué)習(xí)、記憶有著不可分割的緊密關(guān)系。言語行為是一種綜合力很強(qiáng)，表現(xiàn)力很豐富、很集中的大腦現(xiàn)象，通過對言語行為的變化進(jìn)行觀察分析，就有可能窺探大腦內(nèi)部的秘密。因此，不同部位的大腦損傷，醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)搜集整理影響不同機(jī)制所造成的種種病態(tài)言語行為，是神經(jīng)心理學(xué)研究的一個(gè)獨(dú)特和重要的內(nèi)容，它已形成神經(jīng)心理學(xué)的一個(gè)專門分支，那就是以言語行為和大腦結(jié)構(gòu)相互關(guān)系為研究對象的神經(jīng)語言學(xué)。病態(tài)言語行為的臨床測驗(yàn)是進(jìn)行語言學(xué)研究的最基本的手段。國外在這方面作了很多工作，已經(jīng)制定了許多言語臨床測定方法�，F(xiàn)介紹幾種較為常用的方法。