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流行病學(xué)調(diào)查的準備

流行病學(xué)調(diào)查的準備:

1、查閱文獻資料

通過查閱文獻資料掌握國內(nèi)外有關(guān)研究動態(tài),借鑒別人的經(jīng)驗,使調(diào)查工作有的放矢,效率更高。有條件者可考慮應(yīng)用現(xiàn)代文獻檢索手段,如聯(lián)機檢索、光盤檢索、國際互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)。

2、課題設(shè)計

在掌握當(dāng)前研究動態(tài)的基礎(chǔ)上,進行周密的課題設(shè)計。

3、課題評議

將完整的課題設(shè)計計劃提交有關(guān)專家組進行評議,對選題的先進性、科學(xué)性、可行性等加以分析。專家評議的組織和實施一般由所申請資助課題研究的機構(gòu)負責(zé),也可自行邀請有關(guān)專家進行評議。

4、聯(lián)系現(xiàn)場

流行病學(xué)調(diào)查對象為人群,這就決定了其研究必須有一個可以提供研究所需的全部信息的現(xiàn)場。根據(jù)研究目的和實際情況確定所要選取的現(xiàn)場,如某一個或幾個社區(qū)或醫(yī)院等。在此基礎(chǔ)上,對現(xiàn)場作考察,并與有關(guān)人員取得聯(lián)系,獲得其同意和配合醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理。

5、預(yù)調(diào)查

根據(jù)研究方案和已擬訂的調(diào)查表,選擇研究樣本一定比例(10%~20%)的調(diào)查對象進行預(yù)調(diào)查,以檢查研究設(shè)計是否有缺陷,調(diào)查計劃是否可行,以便進行必要的修改與調(diào)整。

6、培訓(xùn)調(diào)查員

在正式調(diào)查之前,必須嚴格培訓(xùn)調(diào)查員,以保證獲得準確的資料。培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括統(tǒng)一凋查方法、調(diào)查標準、變量的執(zhí)行定義、疾病或其他結(jié)局的判斷標準、采集標本的方法及其保存條件等,使每一個調(diào)查員都充分了解調(diào)查的目的、意義、內(nèi)容、方法和質(zhì)量控制系統(tǒng),并熟練掌握調(diào)查的有關(guān)手段和技巧。

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