2020年執(zhí)業(yè)藥師學歷要求或?qū)⑻嵘帘究?/h1>
為落實《國務院辦公廳關于促進醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的指導意見》(國辦發(fā)〔2016〕11號)關于“加強藥學隊伍建設,提升執(zhí)業(yè)藥師服務能力,促進安全合理用藥”的要求,2016年5月5日國家食品藥品監(jiān)督管理總局執(zhí)業(yè)藥師資格認證中心邀請山東大學、中國藥科大學、北京中醫(yī)藥大學3所高校的有關領導就“執(zhí)業(yè)藥師能力與學歷提升計劃”項目實施推進工作召開座談會。
會議由執(zhí)業(yè)藥師中心黃志祿副主任主持,他指出全國執(zhí)業(yè)藥師隊伍快速發(fā)展,但總體學歷及專業(yè)知識仍有待提升。亟需扎實有效推進“執(zhí)業(yè)藥師能力與學歷提升計劃”項目實施,適應社會對執(zhí)業(yè)藥師專業(yè)技術與勝任能力的迫切需求。會議認為,面對現(xiàn)有近65萬已經(jīng)取得執(zhí)業(yè)藥師資格的隊伍,能力與學歷提升的任務十分艱巨,要在保證國家學歷教育前提下,堅持“以用為先、以業(yè)為重、以用施教”的原則,切實加大招生規(guī)模、加強教育管理、優(yōu)化課程體系設置,力爭到“十三五”末,努力將執(zhí)業(yè)藥師隊伍的學歷基本普及到本科,能力素質(zhì)得到更大的提升,對此3所高校相關職能領導應高度認識該項工作的緊迫性,要加快推進有針對性地對執(zhí)業(yè)藥師能力與學歷提升進行課程及教學手段的改革。
執(zhí)業(yè)藥師中心周福成主任在會議結(jié)束時對到會的3所高校承擔的“執(zhí)業(yè)藥師能力與學歷提升計劃”項目實施提出進一步要求:藥學教育要由課堂走向藥房、病房,充分利用教學資源,加強與行業(yè)協(xié)會合作推動執(zhí)業(yè)藥師能力與學歷提升;加強宣傳工作,引導執(zhí)業(yè)藥師對能力與學歷提升產(chǎn)生濃厚興趣;加強與各省食藥監(jiān)局的溝通與協(xié)調(diào),保障能力學歷提升與執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育對接。執(zhí)業(yè)藥師學歷提升是階段性的,能力提升才是永久性的,3所高校要充分認識到執(zhí)業(yè)藥師對能力與學歷提升的責任感、使命感、緊迫感。
為此,3所高校表示會后將充分領會此次座談會會議精神,將“執(zhí)業(yè)藥師能力與學歷提升計劃”項目實施落到實處。
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