距離2025公衛(wèi)技能考試
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全國健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)工作規(guī)范對全國健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)職責(zé)說明如下;
各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)與健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)緊密配合,結(jié)合本單位實(shí)際,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理在健康促進(jìn)與健康教育工作計(jì)劃制定、活動開展和效果評估等方面發(fā)揮所長,共同探索適宜不同人群的健康促進(jìn)與健康教育策略和措施,提高健康促進(jìn)與健康教育工作質(zhì)量,促進(jìn)公民健康素養(yǎng)的提高。