為了幫大家準(zhǔn)備醫(yī)療衛(wèi)生招聘考試，今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)給大家分享2022醫(yī)療招聘結(jié)構(gòu)化面試備考模擬試題（8.30），希望能夠幫助到各位考生。更多輔導(dǎo)資料盡在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)療招聘欄目，歡迎查看哦！

【典例分析】

一名意大利回國(guó)留學(xué)生在被隔離期間，不肯喝隔離區(qū)酒店里的自來(lái)水，堅(jiān)持要喝礦泉水，稱“否則就活不下去”，聲稱不提供礦泉水就是不保障人權(quán)，期間還為了取朋友快遞給她寄來(lái)得礦泉水意圖沖闖出隔離區(qū)，與防疫工作人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。對(duì)此，你怎么看？

【答題要點(diǎn)】

（1）概括提煉話題，給予否定評(píng)價(jià)

該留學(xué)生在隔離期間為了喝到礦泉水意圖闖出隔離區(qū)去拿快遞，并因此和防疫工作人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，是一種無(wú)視防疫政策規(guī)定、過(guò)度強(qiáng)調(diào)利己主義的表現(xiàn)，不利于隔離區(qū)秩序的維護(hù)、防疫工作的進(jìn)行，也將對(duì)隔離區(qū)其他人員產(chǎn)生負(fù)面影響。

（2）結(jié)合實(shí)際，分析消極影響

1）不利于疫情的控制，增加疫情防控工作的難度：①動(dòng)搖軍心，對(duì)隔離區(qū)內(nèi)其他被隔離人員起到不良的示范效應(yīng)；②加大隔離區(qū)內(nèi)防疫人員的工作負(fù)擔(dān)；③影響隔離區(qū)原有秩序與穩(wěn)定。2）在社會(huì)上可能會(huì)產(chǎn)生自私、嬌慣的不良風(fēng)氣。3）防疫中的工作人員頂著可能被感染的壓力和風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)大家的生命安全，此留學(xué)生的行為可能會(huì)使醫(yī)護(hù)人員感到寒心。

（3）分析現(xiàn)象產(chǎn)生的原因

1）該留學(xué)生對(duì)此次新型冠狀病毒肺炎疫情的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不夠到位，防控意識(shí)薄弱；2）自私、矯情，在非常時(shí)期還要堅(jiān)持只喝礦泉水，太過(guò)以自我為中心；3）缺少紀(jì)律意識(shí)，明知隔離區(qū)政策，還企圖出去違反規(guī)定；4）缺少對(duì)隔離區(qū)內(nèi)工作人員的理解，無(wú)視所有人長(zhǎng)時(shí)間的付出和努力，缺少大局意識(shí)。

（4）談對(duì)策

1）對(duì)此留學(xué)生的行為進(jìn)行譴責(zé)與批評(píng)，希望她能夠認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題與錯(cuò)誤并道歉；2）加強(qiáng)對(duì)隔離區(qū)內(nèi)被隔離人員的宣傳教育，讓大家意識(shí)到隔離的必要性和重要性，希望大家遵守疫情防控規(guī)定以及隔離區(qū)政策，做好配合；3）加大對(duì)新型冠狀病毒肺炎知識(shí)的宣傳與普及，增強(qiáng)民眾對(duì)此次疫情嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)以及應(yīng)該如何做好防范；4）加大宣傳醫(yī)護(hù)人員在防疫一線默默堅(jiān)守、奉獻(xiàn)的感人事跡，比如“光頭護(hù)士”、“最美睡姿”等，讓社會(huì)公眾尤其是被隔離人員感受到防疫工作人員的艱辛與不容易，號(hào)召大家同心協(xié)力，共克時(shí)艱；5）呼吁境外輸入人員積極配合中國(guó)的疫情防控工作，當(dāng)有危險(xiǎn)的時(shí)候，中國(guó)作為全球華人的堅(jiān)強(qiáng)后盾，但是來(lái)到中國(guó)之后也要做好積極配合工作，不要給防控大局添堵!

以上就是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理的“2022醫(yī)療招聘結(jié)構(gòu)化面試備考模擬試題（8.30）”，祝各位考生考試順利，早日找到自己心儀的崗位！

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