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【題目】
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布 4 月 23 日為“世界讀書日”,設(shè)立讀書日的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。近年來,隨著精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展,全民閱讀有了更豐富的載體和形式,閱讀已不只是一種紀(jì)念和儀式,更成為了人們生活中的習(xí)慣與日常。那么,如果單位要組織一個(gè)讀書活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé),請問你該如何組織?
【答題思路】
【目的意義】
讀書活動(dòng)既有利于陶冶人們的情操,也能提升同事們的綜合素養(yǎng),對于提升我單位整體素質(zhì)有著積極的意義,領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)此事,我要做好計(jì)劃,保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)
行。
【準(zhǔn)備】
我會(huì)確定好此次活動(dòng)的時(shí)間、參加人員、所需物品做好事前通知。
時(shí)間:因?yàn)槭亲x書活動(dòng),需要一定的時(shí)間才能達(dá)到足夠的閱讀量,所以我計(jì)劃此次讀書活動(dòng)為期兩周。讀書的時(shí)間根據(jù)每個(gè)人的情況靈活選擇,可以是午休的時(shí)間,也可以是下班之后,
或者是上班之前。
人員:參與此次活動(dòng)的人員為科室全體成員。
物品:為了調(diào)動(dòng)大家的積極性,會(huì)在讀書活動(dòng)最后進(jìn)行評比,準(zhǔn)備三個(gè)級別的獎(jiǎng)品。
為了保證此次讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行,我會(huì)在活動(dòng)之前告訴大家活動(dòng)的時(shí)間,活動(dòng)的內(nèi)容,最終的評選規(guī)則及豐厚獎(jiǎng)品來調(diào)動(dòng)大家積極性。并且在活動(dòng)之前向大家強(qiáng)調(diào)相關(guān)的紀(jì)律問題。
【實(shí)施】
為了達(dá)到讀書活動(dòng)的效果,我會(huì)采取私下讀書和晨會(huì)分享相結(jié)合的形式。大家頭一天看完的內(nèi)容,第二天早上每個(gè)人 5 分鐘的形式來分享自己看書部分的收獲和心得。這樣既拓寬了大家的知識面,也增強(qiáng)了各位同事的表達(dá)能力,一舉兩得。同時(shí)使各位同事能夠在活動(dòng)過程當(dāng)中感受到存在感和競爭性,這樣的良性競爭,必然會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作風(fēng)氣積極向上。
同時(shí)在每天的分享過程中,也會(huì)給大家拍攝照片及錄像,對于大家的積極表現(xiàn),我會(huì)處理好圖像及文字發(fā)布到官方網(wǎng)站上,對于我們單位也是一次正面宣傳。
活動(dòng)結(jié)束的前一日安排大家每個(gè)人寫一篇讀書觀后感,邀請一些單位有資歷的老前輩對于這些文章進(jìn)行評分,最后評選出優(yōu)秀者分為一二三等進(jìn)行評優(yōu)、頒獎(jiǎng)。
【總結(jié)提升】
如果此次效果良好,反響不錯(cuò),也可以形成長效機(jī)制,以后多開展這類讀書活動(dòng),讓大家都養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。最后我也會(huì)總結(jié)好此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,為下次能更好的開展此次活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)參考。
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