在距醫(yī)療衛(wèi)生招聘考試僅不到100天的時(shí)間里，如何進(jìn)行復(fù)習(xí)呢？這是很多想要考醫(yī)療事業(yè)單位考生所關(guān)注的問(wèn)題，那么今天我們一起來(lái)看看吧。

第一個(gè)階段(40天)：了解職測(cè)知識(shí)點(diǎn)，區(qū)分重難點(diǎn)，掌握核心的做題方法分模塊進(jìn)行復(fù)習(xí)。

聯(lián)考時(shí)間預(yù)計(jì)在5月下旬舉行，考試時(shí)間職測(cè)筆試時(shí)長(zhǎng)90分鐘，主要分五個(gè)專(zhuān)項(xiàng)：常識(shí)判斷，言語(yǔ)理解，判斷推理，數(shù)量關(guān)系和資料分析，各類(lèi)題型難易程度，做題方法各不相同，需要集中火力克服。

比如：言語(yǔ)理解需要積累，數(shù)量關(guān)系需要技巧和策略，混為一談肯定難見(jiàn)成效，所以這一階段主要在明晰知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)。

其次，需要注意，無(wú)論何種考試都需要刷題量做支撐，就是所謂的刷題訓(xùn)練。

很多人不贊成這個(gè)，認(rèn)為這樣復(fù)習(xí)太過(guò)于機(jī)械，只能是讓自己身心疲憊。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)完基礎(chǔ)理論(專(zhuān)業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí))之后，考生對(duì)理論知識(shí)已經(jīng)有了初步的掌握，但是仍舊需要用做題來(lái)消化理論知識(shí)，不做題不能發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題。到底是因?yàn)椴粫?huì)審題，不會(huì)分析，還是不會(huì)結(jié)合知識(shí)點(diǎn)來(lái)做題……這都需要做題來(lái)檢驗(yàn)。

第二階段(30天)：以歷年聯(lián)模擬試題以及專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題為主，定時(shí)定點(diǎn)刷題檢驗(yàn)自身知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。

每天安排任務(wù)量，比如：每天4篇資料分析，20道數(shù)量關(guān)系等。一旦遇到不熟悉的知識(shí)點(diǎn)，回顧基礎(chǔ)理論，將所學(xué)方法和題型對(duì)應(yīng)起來(lái)，這樣才能在做題時(shí)形成良性條件反射，比如看到工程問(wèn)題想到用特值法，看到比例，分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)考慮先用整除排除……切不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，堅(jiān)持下去自然有收獲。

再次，全面突破知識(shí)點(diǎn)，對(duì)提高做題速度和準(zhǔn)確率進(jìn)行再提高。

第三階段(15天)：在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)弱，對(duì)于方法的打磨，細(xì)化后提升效率。

比如資料分析一篇材料從頭算到尾，看過(guò)選項(xiàng)之后大致口算是否也能得到結(jié)果?刷題可以迅速判定題型，讓做題敏感度提升，但反思自身不足，抓弱點(diǎn)進(jìn)行反思總結(jié)，這樣是提高速度的捷徑，提高分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。

最后，我們需要明白，職測(cè)試卷的很多題目整體不難，如果給足各位考生充足的時(shí)間，相信很多考生都能答出一份自己滿(mǎn)意的成績(jī)。但是考試時(shí)間是有限的，90分鐘就不會(huì)允許大家慢慢思考，電光火石之間就要做出選擇，因此提高做題速度很重要。

第四階段(15天)：沖刺強(qiáng)化，調(diào)整狀態(tài) 

一方面，用沖刺卷調(diào)整自身做題時(shí)間，固定每部分的做題順序。一般建議可以先做常識(shí)和言語(yǔ)理解，資料分析放在中間時(shí)間來(lái)做，再往后做判斷推理，最后做數(shù)量關(guān)系，當(dāng)然這是我的建議，這個(gè)可以根據(jù)個(gè)人情況來(lái)進(jìn)行調(diào)整。

但是，一旦練習(xí)時(shí)確定了，那就不要輕易改變，考試時(shí)也按照平時(shí)的方法來(lái)做就不會(huì)現(xiàn)場(chǎng)亂了陣腳。

另一方面，對(duì)自己進(jìn)行積極暗示，樹(shù)立自信，進(jìn)行積極的心態(tài)調(diào)整，這樣的好心情對(duì)于考試也是有助力的，可以讓自己以一個(gè)相對(duì)輕松的心態(tài)去應(yīng)對(duì)考試。

大家一定要嚴(yán)格按照計(jì)劃復(fù)習(xí)，不能讓復(fù)習(xí)計(jì)劃只停留在紙上。要充分考慮自身的薄弱點(diǎn)和復(fù)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行度，不僅要刷題，更要階段性的進(jìn)行總結(jié)，不斷發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，查缺補(bǔ)漏，不斷完備自己的做題方法，才能每天進(jìn)步一小步，最后一躍而過(guò)。

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