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鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師知識點(diǎn):醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀點(diǎn)

鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師知識點(diǎn):醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀點(diǎn),相信是北京、上海、天津、重慶、湖南、浙江、福建、山東、河北、山西、安徽、江蘇、遼寧、江西、吉林、湖北、廣東、廣西、寧夏、四川、河南、甘肅、陜西、西藏、海南、黑龍江、貴州、內(nèi)蒙古、青海、云南、新疆、兵團(tuán)鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師考生關(guān)注的事情,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下:

問題索引:

一、【問題】醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀點(diǎn)有哪些?

二、【問題】心理健康的意義有哪些?

具體解答:

一、【問題】醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀點(diǎn)有哪些?

【解答】醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀點(diǎn)

(一)心身統(tǒng)一的觀點(diǎn)

一個完整的個體應(yīng)包括心、身兩個部分,兩者相互影響。對外界環(huán)境的刺激,心、身是作為一個整體來反應(yīng)的。因此,在醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究中,心、身或者說精神與軀體是相輔相成的。

(二)社會對個體影響的觀點(diǎn)

一個完整的個體不僅是生物的人,而且是社會的人。人生活在特定的環(huán)境之內(nèi),生活在不同層次的人際關(guān)系網(wǎng)中,即人生活在一個多層次多等級的系統(tǒng)中。各層次之間既有縱向的相互作用,又有橫向的相互影響。因此,在醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究中,不能忽視社會對個體的影響。

(三)認(rèn)知評價(jià)的觀點(diǎn)

心理社會因素能否影響健康或?qū)е录膊?,這不完全取決于該因素的性質(zhì)和意義,還取決于個體對外界刺激怎樣認(rèn)知和評價(jià),有時后者占主導(dǎo)地位。也就是說,在相當(dāng)程度上,認(rèn)知評價(jià)可能決定是否發(fā)生疾病以及疾病的預(yù)后。

(四)主動適應(yīng)與調(diào)節(jié)的觀點(diǎn)

個體在成長發(fā)育過程中,逐漸對外界事物形成了一個特定的反應(yīng)模式,構(gòu)成了相對穩(wěn)定的個性特點(diǎn)。這些模式和特點(diǎn)使個體在與周圍的人和事的交往中,保持著動態(tài)平衡。其中心理的主動適應(yīng)和調(diào)節(jié)是使個體行為與外界保持相對和諧一致的主要因素,是個體保持健康和抵御疾病的重要力量。

(五)情緒因素作用的觀點(diǎn)

情緒與健康有著十分密切的關(guān)系。良好的情緒是健康的基礎(chǔ),不良的情緒是構(gòu)成疾病的原因之一。因此,在醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究中,情緒的變化是不可忽視的因素。

(六)人格特征作用的觀點(diǎn)

面對同樣的社會應(yīng)激,有的人得病,難以適應(yīng);有的人則“游刃有余”,很快渡過“難關(guān)”。因?yàn)檫@種現(xiàn)象與人格特征有著十分密切的關(guān)系。對人格的研究使醫(yī)學(xué)心理學(xué)更具特色。

二、【問題】心理健康的意義有哪些?

【解答】心理健康的意義

1.有助于心理疾病的防治:隨著社會變革、社會價(jià)值觀的急速改變,人們的心理矛盾和沖突以新的內(nèi)容和形式表現(xiàn)出來,心理疾病的發(fā)病呈現(xiàn)上升的趨勢。心理衛(wèi)生運(yùn)動的開展,將使人們更好地適應(yīng)社會,從而減少心理疾病的發(fā)生,有助于心理疾病的防治。

2.有助于人們的心理健康發(fā)展:心理衛(wèi)生知識的普及,將有助于促進(jìn)個體的心理健康。一般說來,心理健康的人,其學(xué)習(xí)成績優(yōu)于心理不健康者;其工作效率高于心理不健康者;更為重要的是,心理健康的人更能耐受挫折和逆境,更容易穩(wěn)妥地渡過社會變故和災(zāi)難。

3.有助于推動精神文明的建設(shè):心理衛(wèi)生事業(yè)是精神文明建設(shè)的重要組成部分,是建設(shè)精神文明的基石。沒有心理衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展,必然不會有真正的精神文明。

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