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臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格分階段考試第一階段工作安排詳細分析

2016-12-05 11:37 醫(yī)學教育網(wǎng)
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根據(jù)醫(yī)學人才培養(yǎng)模式發(fā)展和改革的需要,國家醫(yī)學考試中心進行了“醫(yī)師資格考試分階段考試”的研究,結(jié)論建議醫(yī)師資格考試應采取兩段式考試方式。醫(yī)考中心于2015年開始,以五年制本科臨床醫(yī)學專業(yè)為實證研究對象,進行臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師類別兩段式考試實證研究?,F(xiàn)醫(yī)學教育網(wǎng)小編就帶您詳細分析“臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格分階段考試第一階段工作的安排”。

一、考試目的

評價申請醫(yī)師資格者是否具備執(zhí)業(yè)所必須的專業(yè)知識與技能。

二、考試標準

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師基本要求和臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱。

三、考試模式

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格分階段考試實證研究實行兩階段考試模式,包括臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格第一階段考試和臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格第二階段考試。

第一階段考試安排在醫(yī)學生完成臨床見習時進行。成績合格者,方可參加第二階段考試。

第二階段考試安排在大學畢業(yè)后住院醫(yī)師培訓滿一年或醫(yī)療機構(gòu)試用滿一年時進行。

四、第一階段考試

(一)目的:測試醫(yī)學生是否具備執(zhí)業(yè)第一階段所必須的醫(yī)學基礎理論、基本知識和臨床基本技能,是否能夠在上級醫(yī)師指導下,對重要的醫(yī)學知識能夠理解并應用到臨床實踐中。

(二)內(nèi)容:

1、醫(yī)學基本知識考試

(1)總題量:400題,分為4個單元,每單元100題, 每題1分。其中:基礎醫(yī)學占40-45%;醫(yī)學人文占5-10%;預防醫(yī)學占5-10%; 臨床醫(yī)學占40-45%.

(2)考試形式:計算機化考試

(3)考試時間長度:每單元考試1.5小時,共6小時

(4)題型比例:

基礎醫(yī)學 45-50% 35-40% 15-20%
醫(yī)學人文 45-50% 35-40% 15-20%
預防醫(yī)學 35-40% 55-60% 3-5%
臨床醫(yī)學 20-25% 70-75% 3-5%
總 計 30-35% 50-55% 10-15%

2、臨床基本技能考試

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師分階段考試基本技能考試

備注:溝通能力、人文關(guān)懷等職業(yè)素質(zhì)的考核融合到各站案例, 6站共計15分。

(1)臨床基本技能考試——病史采集

1 發(fā)熱 11 腹瀉與便秘
2 皮膚黏膜出血 12 黃疸
3 疼痛(頭痛、胸痛、腹痛、關(guān)節(jié)痛、腰背痛) 13 消瘦
4 咳嗽與咳痰 14 無尿、少尿與多尿
5 咯血 15 尿頻、尿急與尿痛
6 呼吸困難 16 血尿
7 心悸 17 抽搐與驚厥
8 水腫 18 眩暈
9 惡心與嘔吐 19 意識障礙
10 嘔血與便血    

(2)臨床基本技能考試——體格檢查

序號 項目 內(nèi)容
1 一般檢查 全身狀況、皮膚、淋巴結(jié)
2 頭頸部 眼、口、頸部
3 胸部 胸部視診、觸診、叩診、聽診;乳房檢查;心臟視診、觸診、叩診、聽診;外周血管檢查
4 腹部 腹部視診、觸診、叩診、聽診
5 脊柱、四肢、肛門 脊柱檢查;四肢、關(guān)節(jié)檢查;肛門指診
6 神經(jīng) 神經(jīng)反射;腦膜刺激征;病理反射

(3)臨床基本技能考試——基本操作

序號 內(nèi)容 序號 內(nèi)容
1 手術(shù)刷手法 6 換藥與拆線
2 手術(shù)區(qū)消毒、鋪巾(腹部) 7 靜脈穿刺采血
3 穿、脫手術(shù)衣 8 心肺復蘇
4 戴無菌手套 9 簡易呼吸器的應用
5 手術(shù)基本操作:縫合、結(jié)扎    

五、報名程序

(一)報名時間

2017年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師分階段考試報名時間未定,一有信息網(wǎng)校會及時發(fā)布,廣大考生請持續(xù)關(guān)注醫(yī)學網(wǎng)!

(二)報名方式

考生登錄國家醫(yī)學考試網(wǎng)(www.nmec.org.cn)上“網(wǎng)上報名”中的“各類考試網(wǎng)上報名統(tǒng)一入口”按步驟進行信息填報。

六、獎勵方式

(一)參加第一階段考試,技能考核合格且筆試成績位居本學院參考學生前10%者,專業(yè)畢業(yè)考試時畢業(yè)理論和畢業(yè)技能均可申請免考;技能考核合格且筆試成績位居本學院參考學生前11-30%者,畢業(yè)考試時畢業(yè)理論可申請免考。

(二)凡參加第一階段技能考試并成績合格者,可申請免考《臨床技能學》課程,課程成績按第一階段的技能考試成績錄入。

(三)醫(yī)考中心為所有參考學生提供成績分析報告和成績單,可作為學生畢業(yè)推薦提供國家成績依據(jù)。

(四)學校為參考人員提供一定的物質(zhì)獎勵。

七、命題的要點

1.確定考核的知識點知識點具有重要意義,而非無關(guān)緊要的內(nèi)容—即皆為核心知識臨床關(guān)聯(lián),強關(guān)聯(lián)更好

難度:核心知識在臨床實際工作中的重要性—即考生的掌握程度和熟悉程度。

2.表現(xiàn)該知識點理解或應用的臨床場景:

重要或常見場景Vs次要或少見場景

簡要信息(已抽提、信息量少)Vs復雜信息(原始、完整、信息量多)

臨床問題作為考核點:理解Vs應用

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