福建中醫(yī)藥大學、河南中醫(yī)藥大學、甘肅中醫(yī)藥大學、湖南中醫(yī)藥大學四所中醫(yī)藥大學分別于11月29日至12月3日接受了國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)師資格認證中心的分階段考試調研工作。此次調研組由認證中心主任楊金生帶隊，遼寧中醫(yī)藥大學副校長石巖任組長，上海中醫(yī)藥大學教授、國家首席考官周家俊，成都中醫(yī)藥大學教務處處長王飛，天津中醫(yī)藥大學教務處副處長張志國，認證中心醫(yī)考二處黃寧宇、高新杰參加此次專題調研。

調研期間，各有關省中醫(yī)局、考區(qū)負責人，院校校領導、教務處等相關部門負責人以及教師代表，參加了調研工作座談會。各學校首先介紹了分階段考試實證研究準備工作情況。黃寧宇對中醫(yī)師分階段考試實證研究的背景、目的、意義、考試實施方案和可能存在的風險進行了解讀；四所院校主要校領導均表示大力支持分階段考試改革實證研究工作，學校將從人員、經費、基地建設等方面給予全力保障。同時各代表對醫(yī)教考協(xié)同背景下，分階段考試內容、對考生激勵措施及崗位勝任力等問題進行了深入細致地討論。

調研組組長石巖評價各院校：領導重視，組織有序，認識到位，準備充分，經費保障。還指出分階段考試實證研究為實習醫(yī)生提供了很好的法律保護，對醫(yī)學生三基的掌握有指導評價作用，對教育教學改革是一種促進，同時還能促進國家實踐技能考試基地建設。

河南中醫(yī)藥大學副校長馮衛(wèi)生指出分階段考試必定會改變現(xiàn)有教學模式，改善醫(yī)療團隊服務質量。甘肅中醫(yī)藥大學副校長史正剛表示人才培養(yǎng)方案堅持先入行，再就業(yè)。以考促教，以考促改。考試大綱應厚基礎、突出經典、強調實操，注意科目間的相互協(xié)調。湖南中醫(yī)藥大學副校長何清湖指出四大經典固然重要，但第一階段考試不宜拔的太高，同時將積極申報國家醫(yī)師資格實踐技能考試基地，承擔院校應盡的義務。

認證中心主任楊金生最后總結，他指出分階段考試是醫(yī)考改革的重要工作之一，是實現(xiàn)“醫(yī)、教、考”協(xié)同發(fā)展的必經之路。分階段考試既能解決實習醫(yī)師的法律地位，還能為考生減負。我們努力做好調研工作，接受高校提出的合理建議，為下一階段實證研究工作開展打好基礎。