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醫(yī)學倫理學課題研究衛(wèi)生資源政策

2015-02-09 14:19  來源:醫(yī)學教育網    打印 | 收藏 |
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醫(yī)學倫理學課題研究衛(wèi)生資源政策:

資源的微觀分配指醫(yī)務人員和醫(yī)療行政單位根據(jù)什么原則把衛(wèi)生資源分配給病人,怎樣分配才算公正合理。當涉及稀有資源時,醫(yī)學教育網搜集|整理哪些病人可優(yōu)先獲得資源(如有兩個病人都需要腎移植,但只有一個腎可供移植時)。為了進行微觀分配,首先需要規(guī)定一些規(guī)則和程序來決定哪些人可以得到這種資源,即根據(jù)適應癥、年齡、治療成功的可能和希望、預期壽命和生命質量等主要是醫(yī)學的標準進行初篩;然后再規(guī)定一些規(guī)則和程序從這范圍中最后決定哪些人得到這種資源。這組規(guī)則和程序的規(guī)定常常要參照社會標準:病人的地位和作用、過去的成就、潛在的貢獻等。但對社會標準,爭議較多。

衛(wèi)生政策中最有爭論的問題是一個國家是否應該讓醫(yī)療衛(wèi)生社會化,如應實行公費醫(yī)療或醫(yī)療保險,還是讓醫(yī)療衛(wèi)生商品化,還是采取某種混合折衷的方式(如醫(yī)療衛(wèi)生的基本需要由國家負責,而高技術醫(yī)學則由病人自己根據(jù)收入購買)。
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