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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理了社會醫(yī)學(xué)課題方案倡導(dǎo)積極的健康觀內(nèi)容如下，希望對考生準(zhǔn)備社會醫(yī)學(xué)課題有所幫助：
保護(hù)和增進(jìn)人群的身心健康和社會活動能力，提高人群的生命質(zhì)量。世界衛(wèi)生組織提出健康的概念是：該定義表明，應(yīng)該從社會、醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理 心理和生理三方面積極維護(hù)和促進(jìn)健康。為了適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)傳統(tǒng)觀念的轉(zhuǎn)變、在疾病防治和醫(yī)學(xué)教育計(jì)劃中，需要強(qiáng)調(diào)影響人群健康既有生物因素，又有心理因素和社會因素。對有些疾病來說，心理和社會因素往往要比生物因素更為重要。通過健康危險因素評價和健康相關(guān)生命質(zhì)量評價等社會醫(yī)學(xué)評價技術(shù)，采取綜合性衛(wèi)生措施，促進(jìn)人們改變不良的行為和生活方式，減少危險因素，有效控制疾病的發(fā)生，提高健康水平。
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