山東中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校護(hù)理系:
山東中醫(yī)藥高等專科學(xué)校是一所省屬全日制普通高等?茖W(xué)校醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理。其前身為始建于1958年的原山東省中醫(yī)藥學(xué)校,2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為山東中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校。學(xué)校坐落于膠東半島煙臺(tái),有兩個(gè)校區(qū),分別在著名旅游風(fēng)景區(qū)煙臺(tái)養(yǎng)馬島和素有“梨鄉(xiāng)”美譽(yù)的萊陽(yáng),學(xué)校共占地736畝,校舍建筑面積15萬平方米,固定資產(chǎn)4.8億元,師資力量雄厚,教師隊(duì)伍優(yōu)良。是中華培養(yǎng)從事于醫(yī)藥衛(wèi)生有志青年骨干的搖籃。
山東中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校護(hù)理專業(yè)成立于1987年,經(jīng)歷了近20年的建設(shè)和發(fā)展,于2005年1月建立護(hù)理系,擔(dān)負(fù)著護(hù)理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、康復(fù)等專業(yè)的教學(xué)任務(wù),同時(shí)承擔(dān)著山東省勞動(dòng)保障廳養(yǎng)老護(hù)理員(初、中級(jí))的技能培訓(xùn)與鑒定任務(wù)。
師資隊(duì)伍:護(hù)理系擁有一支理論和實(shí)踐能力較高的以中青年為主體朝氣蓬勃的“雙師型”教師隊(duì)伍,業(yè)務(wù)水平過硬、職稱比例適當(dāng)。承擔(dān)護(hù)理專業(yè)教學(xué)任務(wù)的學(xué)校編制在崗教師36名,專業(yè)教師占11名,其中,副教授職稱以上17人,講師13人,碩士及在讀研究生11人。
學(xué)科建設(shè):護(hù)理系下設(shè)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教研室、臨床綜合(內(nèi)外婦兒)護(hù)理學(xué)教研室,擁有一定規(guī)模的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。承擔(dān)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、常見疾病康復(fù)學(xué)、臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)等10多門課程教學(xué)任務(wù)。近幾年參加編寫了13部著作和規(guī)劃教材,其中主編1部,副主編4部,發(fā)表論文50余篇。主持山東省中醫(yī)管理局科研課題1項(xiàng)正在進(jìn)行,參加校級(jí)精品課程建設(shè)3門。
人才培養(yǎng):護(hù)理專業(yè)分為大專(五年制)、高專(三年制)、高職(三年制)三個(gè)不同的辦學(xué)層次,年招生近500名,全日制在校生已達(dá)1500余人。擁有一批穩(wěn)定的實(shí)習(xí)醫(yī)院,在北京等大城市開辟有實(shí)習(xí)基地,成為輸送畢業(yè)生就業(yè)的重要渠道。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到90%以上,多數(shù)就業(yè)于山東省,部分學(xué)生就業(yè)于北京、西安、河南、江蘇、深圳等地的醫(yī)院。護(hù)理系積極倡導(dǎo)以育人為中心,以教學(xué)為重點(diǎn)的理念,在教學(xué)過程中,不僅重視學(xué)生的理論知識(shí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作能力的訓(xùn)練,而且注意培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)愛意識(shí),良好的人際溝通能力,優(yōu)良的職業(yè)道德和心理品質(zhì),從而使我系各屆畢業(yè)生得到了用人單位的高度評(píng)價(jià)。先后為社會(huì)培養(yǎng)了3000多名護(hù)理畢業(yè)生,他們大多數(shù)已成為醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的骨干力量,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
護(hù)理系將進(jìn)一步加大教學(xué)改革力度,努力建設(shè)和提高師資隊(duì)伍,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),為培養(yǎng)更多的護(hù)理人才,促進(jìn)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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