廣州中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)成果:
第二臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)力量雄厚,每年承擔81門課程5000多學(xué)時的課堂教學(xué)任務(wù),后期臨床教學(xué)以廣東省中醫(yī)院為中心,建立了28個實習(xí)教學(xué)基地,其中附屬醫(yī)院2間,教學(xué)醫(yī)院15間,實習(xí)醫(yī)院11間;近年來承擔各級教學(xué)研究課題45項,獲省級教學(xué)成果獎2項、校級教學(xué)成果獎10項。學(xué)院始終把提高教育質(zhì)量看作學(xué)院的生命線,自覺把好全過程教育質(zhì)量管理關(guān),堅持“一切以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念,以強化中醫(yī)人才“知識、能力、素質(zhì)”的培養(yǎng)為指導(dǎo)思想,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
學(xué)院堅持在課堂教學(xué)中努力培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和思考能力;在臨床教學(xué)中重點加強學(xué)生臨床操作技能和臨床思維能力的培養(yǎng);在學(xué)生管理中,出臺了《第二臨床醫(yī)學(xué)院關(guān)于加強學(xué)生綜合素質(zhì)教育的實施方案》,充分挖掘院內(nèi)外資源,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和實踐的機會,促成第一課堂與第二課堂有效互補,專業(yè)素質(zhì)教育與人文素質(zhì)教育有機結(jié)合,來全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理。目前我院已形成學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新基金、院長論壇、校友面對面、人文大講堂、中醫(yī)基礎(chǔ)知識和人文社科知識競賽、中醫(yī)基礎(chǔ)知識年級擂臺賽、青年志愿者協(xié)會、黨員社區(qū)實踐崗等學(xué)生綜合素質(zhì)教育品牌項目。
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