江西中醫(yī)藥大學科技學院創(chuàng)新人才:
面對學生的實際情況和個體差異,學院始終堅持以學生為本醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理,狠抓內(nèi)涵建設,通過創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,不斷提高學校的教育教學水平,用愛和責任,幫助學生成才,圓夢理想。
推行后期臨床?贫ㄏ蚺囵B(yǎng),實行3+2個性化人才培養(yǎng)模式。學生進校后不再分中醫(yī)學、中西醫(yī)臨床等醫(yī)學類專業(yè),前兩年按自然班組織教學,第三學年下學期開始,參照前兩年課程考試總成績排名,同級、同專業(yè)前10-20%的優(yōu)秀學生在原專業(yè)學習的同時,還可申請參加臨床?贫ㄏ蚺囵B(yǎng)。現(xiàn)已開設肛腸外科、皮膚性病?、康復醫(yī)學、五官科、男科、中醫(yī)婦科、醫(yī)學美容、醫(yī)事法律、乳腺?频9個定向培養(yǎng)專科。許多同學們通過后期?贫ㄏ蚺囵B(yǎng),實現(xiàn)了升學或就業(yè),2009屆150名畢業(yè)生參加了該項培養(yǎng),有42名同學考取了該?频拇T士研究生,考研率達28%;大部分同學利用?贫ㄏ蚺囵B(yǎng)所學知識順利就業(yè),就業(yè)率達93%.開通“第二專業(yè)直通車”,拓寬學生的專業(yè)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)醫(yī)藥類、醫(yī)護類復合型人才。自2004年開始,學院組織在校生積極參加藥學、中藥學、護理學三個專業(yè)本科第二學歷國家自學考試,獲取雙學歷、雙學位,拓寬了學生的知識結(jié)構(gòu),提高了就業(yè)競爭力,有的學生憑借第二學歷文憑考研調(diào)劑成功。在2009屆畢業(yè)生中,有103名畢業(yè)生通過了在籍大學生本科第二學歷國家自學考試,獲得國家自考本科畢業(yè)證書,其中94人獲得第二學歷學士學位證書。
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