臨床藥學(xué)的現(xiàn)狀和發(fā)展：

目前臨床藥學(xué)以其自身特點在醫(yī)院日益顯示出重要性醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。隨著醫(yī)改的深入，以藥物提供為特點的傳統(tǒng)藥學(xué)工作模式逐漸向以藥品為手段，提供全方位、高質(zhì)量的藥學(xué)服務(wù)轉(zhuǎn)變。我國開展臨床藥學(xué)工作已有28年，但目前真正開展藥學(xué)服務(wù)的醫(yī)院屈指可數(shù)，都僅僅停留在初級階段。近年來我們討論更多的就是醫(yī)院藥學(xué)的重組，以及如何實踐臨床藥師制度。

在這方面發(fā)達國家開展的較早，初衷就是降低藥物不良反應(yīng)，達到臨床合理用藥，所以藥學(xué)服務(wù)比較細致，趨于個體化，如今已基本進入成熟階段。

隨著醫(yī)改的深入，醫(yī)療保險制度的普及，藥品集中招標(biāo)后推出的藥價順價制的完善，勢必會導(dǎo)致醫(yī)療市場的競爭愈加激烈，一場新的醫(yī)院藥學(xué)革命正悄然而至，這使得醫(yī)院藥師在臨床實踐中的作用將發(fā)生變化，主要任務(wù)將轉(zhuǎn)變?yōu)楸ＷC病人用藥的安全性、經(jīng)濟性、有效性，研究和指導(dǎo)合理用藥將成為核心。目前，發(fā)展臨床藥學(xué)還需注意如下幾個問題。

藥學(xué)服務(wù)專業(yè)化藥學(xué)服務(wù)是一種實踐，不應(yīng)僅停留在理論上，應(yīng)實施到臨床實踐中。無論從預(yù)防性、治療性、恢復(fù)性，還是從住院患者、門診患者、急診患者，藥學(xué)服務(wù)都要直接面向需服務(wù)人群，要滲透到日常工作和醫(yī)療行為的每個環(huán)節(jié)。藥學(xué)服務(wù)的專業(yè)化、個體化要求臨床藥師要從傳統(tǒng)的調(diào)劑工作轉(zhuǎn)向臨床合理用藥，從保證藥品供應(yīng)轉(zhuǎn)向藥學(xué)技術(shù)服務(wù)，如，參與醫(yī)師查房、為特殊患者建立藥歷、進行藥物多方面評價、藥物不良反應(yīng)監(jiān)測、血藥濃度測定J、制定個體化用藥方案、以及合理化用藥監(jiān)督等。藥學(xué)服務(wù)的專業(yè)化、全面化、系統(tǒng)化要求醫(yī)師、藥師、護士齊心協(xié)力，共同承擔(dān)醫(yī)療服務(wù)，既為患者個人服務(wù)，又為全民健康服務(wù)。藥學(xué)服務(wù)的專業(yè)化應(yīng)注意：提高臨床藥師素質(zhì)：臨床藥學(xué)是一項技術(shù)性很強的工作，它要求臨床藥師不僅擁有扎實的藥學(xué)理論知識、藥學(xué)實踐知識、臨床知識、一定的計算機技能，還必須具有與患者及醫(yī)護人員溝通的能力，這樣才能更好地完成藥學(xué)服務(wù)，臨床藥師要能夠快速接受新知識，同時敏銳的觀察力和縝密的邏輯思維能力是必要的，能夠及時發(fā)現(xiàn)臨床用藥問題，這就為臨床藥師的培養(yǎng)指明了方向。

改進培養(yǎng)方式：我國目前僅有部分高校開設(shè)了臨床藥學(xué)專業(yè)，課程設(shè)置還處于摸索階段，缺乏統(tǒng)一的規(guī)范，培養(yǎng)出的人才能否融入醫(yī)院藥學(xué)還是個未知數(shù)，目前我們面臨重重困難，需要相關(guān)政策的扶持，醫(yī)院也應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，要讓藥師與醫(yī)師同時在臨床科室進行培養(yǎng)，參與臨床用藥，這樣既有助于藥師的培養(yǎng)，又有助于藥師同醫(yī)護人員的交流，這就需要臨床科室的配合，更需要藥學(xué)人員自身的努力，提高綜合素質(zhì)，更好地推進臨床藥學(xué)工作。