哈爾濱醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校：

學(xué)校有一個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、奮發(fā)圖強(qiáng)、尊師愛生、高度負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)集體；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是一個學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、專家型的班子，是一個老中青相結(jié)合、教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富的務(wù)實(shí)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校擁有一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)、忠誠教育、熱愛學(xué)生的優(yōu)秀教師集體。學(xué)校的后勤管理隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨，為師生提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為學(xué)校創(chuàng)建了平安校園。學(xué)校已初步形成了校校、校院、校企聯(lián)合的職業(yè)教育新格局。追求卓越的辦學(xué)理念、戮力同心的教職工隊(duì)伍，安靜的校園環(huán)境、和諧的文化氛圍，成就了學(xué)校強(qiáng)勢的辦學(xué)后勁和快速發(fā)展前景，得到了家長的充分認(rèn)可和社會的一致好評。 學(xué)校始終堅持貫徹黨的教育方針，堅持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)宗旨；堅持教育“貼近學(xué)生、貼近社會、貼近崗位”的辦學(xué)思路；堅持“艱苦奮斗求生存，忠實(shí)守信求生源，保證質(zhì)量求發(fā)展，開拓創(chuàng)新求卓越”的辦學(xué)思想；堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以素質(zhì)為基礎(chǔ)，以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)理念；大力打造適應(yīng)社會需求的專業(yè)精品人才。

黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校經(jīng)黑龍江省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、隸屬于黑龍江省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落在哈市香坊區(qū)文政街六號（中醫(yī)藥大學(xué)院內(nèi)）。學(xué)校交通便利，教學(xué)環(huán)境幽靜，飲食住宿條件齊全。 學(xué)校設(shè)有普通中專和成人大專兩個辦學(xué)層次。中專設(shè)有涉外護(hù)理、臨床護(hù)理、美容護(hù)理和藥劑專業(yè)；成人大專與省中醫(yī)藥大學(xué)成教院聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校擁有先進(jìn)的微機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息中心、教學(xué)儀器設(shè)備管理中心。有微機(jī)室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室，形體訓(xùn)練室。學(xué)�？偨ㄖ�面積萬余平方米，在校生千余人，現(xiàn)有專、兼職教師80人，其中副高職以上20人，省級學(xué)科帶頭人6人。 學(xué)校在省內(nèi)外有健全的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，藥劑專業(yè)已與黑龍江珍寶島藥業(yè)集團(tuán)、黑龍江江世藥業(yè)有限公司、黑龍江龍衛(wèi)醫(yī)藥公司等簽署了校企合作協(xié)議；護(hù)理專業(yè)已與哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬一院、三院、四院、五院、中醫(yī)藥大學(xué)附屬一院、二院、黑龍江省中醫(yī)院（祖研）、黑龍江武警醫(yī)院、哈爾濱市二院、五院、黑龍江省森工總醫(yī)院、福建泉州醫(yī)院、廣東惠州惠康醫(yī)院等多家省內(nèi)外醫(yī)院簽署了實(shí)習(xí)基地協(xié)議、畢業(yè)生就業(yè)接收意向協(xié)議。學(xué)校畢業(yè)生的實(shí)習(xí)、就業(yè)范圍逐年擴(kuò)大，前景無限。部分專業(yè)試行頂崗帶薪實(shí)習(xí)，已建立了穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，已形成“定單式”培養(yǎng)模式。

學(xué)校實(shí)行封閉式管理、開放式辦學(xué)、立體式發(fā)展。學(xué)校堅持“嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”；堅持“育人為本、以德治校、依法治校”的教育原則；把“以才服人、以情感人、以德昭人、以廉勉人”作為管理基礎(chǔ)。推行規(guī)范科學(xué)的教學(xué)管理和學(xué)生管理。把培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識、操作技能、道德禮儀、行為規(guī)范、崗位適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力作為培養(yǎng)目標(biāo)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有自我學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐動手能力、合作協(xié)調(diào)能力和自我管理能力的應(yīng)用型衛(wèi)生技術(shù)人才。