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考試輔導
江蘇住院醫(yī)師規(guī)范化培訓階段:
一、為進一步提高我省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓質(zhì)量,樹立以臨床技能訓練為重點的住院醫(yī)師培養(yǎng)目標,在前二年實行客觀結構化臨床考試(多站式臨床技能考試)的基礎上,現(xiàn)對原臨床技能考核方案進行修訂,以使考核方案更加有效和規(guī)范。
二、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科、神經(jīng)內(nèi)科、醫(yī)學教|育網(wǎng)搜集整理眼科、耳鼻咽喉科、精神科、兒外科、康復醫(yī)學科的客觀結構化臨床考試方案均統(tǒng)一為九個站點,每個站點的標準分相同。皮膚性病科為七個站點、麻醉科為六個站點、醫(yī)學影像科為兩個站點、醫(yī)學檢驗科為四個站點、病理科為四個站點、口腔科為八個站點,每個站點的標準分參見具體方案。
三、全省實行統(tǒng)一考試模式、統(tǒng)一考試方案、統(tǒng)一考試時段、統(tǒng)一評分要求??紕展ぷ饔?3個省轄市衛(wèi)生局組織實施。請各市衛(wèi)生局在組織考試時,每個學科均需按此考核方案設置完整的站點;在匯總和上報考生臨床技能考試成績時,除報總成績外,同時報每個站點的成績,若無每個站點的成績,則認定此考生成績不合格。