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廣東藥物學院官網(wǎng)

2015-01-22 09:35  來源:醫(yī)學教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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廣東藥學物院官網(wǎng):

廣東藥學院是廣東省屬普通高等院校,全國獨立建制的三所藥科類高等院校之一,廣東省培養(yǎng)高級醫(yī)藥衛(wèi)生專門人才和新藥研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化的重要基地。學校擁有廣州大學城校區(qū)、赤崗校區(qū)、寶崗校區(qū)和中山校區(qū)等 4 個校區(qū),校本部坐落在風景秀麗的廣州大學城。各類在校生達 3 萬 5 千多人。學校辦學條件良好,教學環(huán)境優(yōu)良。校舍總建筑面積 75 萬平方米,教學科研儀器設備資產(chǎn)總值 2 億多元。擁有功能齊全的現(xiàn)代化圖書館,藏書 180 萬冊,附屬醫(yī)院 5 間,附屬藥廠 1 間。教學實驗設備齊全,建有國家大學生創(chuàng)新實驗示范區(qū)、國家大學生文化素質(zhì)教育基地子基地、省級教學實驗示范中心和一批設施先進的實驗室。 2007 年以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學工作水平評估。

學校面向全國和港、澳、臺地區(qū)招生,以及招收培養(yǎng)外國留學生,擁有本科教育、研究生教育、留學生教育和**教育等完備的教育教學體系。學校以“應用型創(chuàng)新人才”培養(yǎng)為目標,醫(yī)藥特色鮮明,形成了“以藥為主、醫(yī)藥結合、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展”學科專業(yè)布局,構建了與區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展相適應的醫(yī)藥特色學科專業(yè)體系。學科涵蓋醫(yī)、理、工、管、經(jīng)、文等 6 個學科門類,有 2 個省部級重點學科, 1 個博士后科研工作站, 4 個一級學科碩士授權點, 20 多個二級學科碩士授權點和中藥學專業(yè)學位授予權。建有 18 個二級院(部),設置 32 個本科專業(yè),其中,藥學專業(yè)、藥物制劑專業(yè)和預防醫(yī)學專業(yè)是國家特色專業(yè),在廣東省乃至華南地區(qū)具有顯著優(yōu)勢,還擁有 3 個省級名牌專業(yè)和 6 個省級特色專業(yè), 9 門國家級和省級精品課程。

學校圍繞廣東醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需求,大力推進應用研究,具有良好的科研條件,是區(qū)域醫(yī)藥科學研究的重要基地。建有 6 個省部級重點實驗室、工程中心,建立具有我校特色的涵蓋化學藥、中藥和生物藥比較完整的醫(yī)藥研發(fā)創(chuàng)新體系,承擔了包括國家新藥創(chuàng)制重大專項在內(nèi)的大批國家、省市科研任務,取得了一批重要研究成果。近年來,取得新藥證書及專利 80 多項。

學校主動面向社會,融入?yún)^(qū)域,在服務社會和為現(xiàn)代化建設作貢獻中實現(xiàn)學校自身更好的發(fā)展。合作共建了華南現(xiàn)代新藥城、大學城健康產(chǎn)業(yè)產(chǎn)學研孵化基地、廣東民族醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)示范基地等多個校地、校企產(chǎn)學研合作重大項目。學校大力推行產(chǎn)學研相結合的人才培養(yǎng)新模式,加強與醫(yī)藥企業(yè)和科研機構開展本科生和研究生聯(lián)合培養(yǎng),建立了一批聯(lián)合培養(yǎng)基地和 500 多個校外教學實踐基地,形成了辦學與社會發(fā)展需求緊密對接、良性互動的發(fā)展格局。

學校重視師資隊伍建設,學,F(xiàn)有專任教師 1461 人,教授、副教授 552 人,教師中具有碩士以上學歷占 61% .博士生、碩士生導師 154 人。有國家級、省級 “ 千百十工程 ” 培養(yǎng)對象 8 人,教育部教學指導委員會委員 6 人,全國優(yōu)秀教師、省級教學名師多名。優(yōu)良的師資力量和多學科的綜合優(yōu)勢,完善的教學設施和豐富的校園文化生活,為學生的成長成才提供了良好的條件和環(huán)境。建校 50 多來,培養(yǎng)了近 5 萬名畢業(yè)生,為廣東省醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展提供了有力的人才支撐和智力支持,涌現(xiàn)了大批廣東醫(yī)藥行業(yè)的領軍人物和技術骨干。

學校國際交流與合作不斷深化,和海內(nèi)外 30 多所高等院校、學術機構建立了實質(zhì)合作交流關系。近年來,國際合作辦學項目逐步增加,辦學國際化程度和影響力迅速提升。

面向未來,廣東藥學院將繼承優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮醫(yī)藥優(yōu)勢,全面深化教育綜合改革,著力推進內(nèi)涵建設,進一步提升教育教學質(zhì)量和科技創(chuàng)新能力,努力將學校建設成為特色鮮明、民主和諧的高水平應用型醫(yī)藥大學。

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