北京中醫(yī)藥大學(xué):
北京中醫(yī)藥大學(xué)是中華人民共和國(guó)教育部直屬的一所以中醫(yī)藥學(xué)科為特色的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)院校之一,是“111計(jì)劃”入選高校,由教育部、國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、國(guó)家中醫(yī)藥管理局、北京市共同建設(shè)。
學(xué)校創(chuàng)建于1956年,原名北京中醫(yī)學(xué)院,是新中國(guó)最早成立的高等中醫(yī)院校之一,1993年更名為北京中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理;2000年與北京針灸骨傷學(xué)院合并組成新的北京中醫(yī)藥大學(xué)。
北京中醫(yī)藥大學(xué)被譽(yù)為中國(guó)中醫(yī)藥領(lǐng)域的首善院校和最高學(xué)府醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。同時(shí),為世界87個(gè)國(guó)家和地區(qū)培養(yǎng)了14000余名中醫(yī)藥專門人才。先后與27個(gè)國(guó)家和地區(qū)的92所知名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系,成為首批中華人民共和國(guó)教育部來(lái)華留學(xué)示范基地高校和國(guó)家漢辦“漢語(yǔ)國(guó)際推廣中醫(yī)藥文化推廣基地(北京)”。并且與解放軍總醫(yī)院、中國(guó)航天員科研訓(xùn)練中心、海軍醫(yī)學(xué)研究所、解放軍302醫(yī)院、空軍總醫(yī)院、海軍總醫(yī)院等建立了合作關(guān)系,開辟和構(gòu)建了軍地合作的新領(lǐng)域和新模式。
上海中醫(yī)藥大學(xué)施杞:春風(fēng)化雨的為師之道:
施杞教授出生于中醫(yī)世家,幼承庭訓(xùn),矢志岐黃。1957年考入上海中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)系(六年制本科),畢業(yè)后留于龍華醫(yī)院傷骨科工作,先后拜中醫(yī)骨傷大家石筱山、石幼山先生為師,系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)骨傷科理論和石氏傷科經(jīng)驗(yàn),并吸取滬上傷科王子平、魏指薪等名家之所長(zhǎng),先后在瑞金醫(yī)院骨科、華山醫(yī)院神經(jīng)外科等進(jìn)修。
先后榮獲上海市勞動(dòng)模范、上海市“教書育人楷模”、上海市衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人、上海市徐光啟科技金獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào);曾擔(dān)任上海市衛(wèi)生局副局長(zhǎng)、上海中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)、上海市政協(xié)委員、中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)骨傷科分會(huì)會(huì)長(zhǎng)、上海市中醫(yī)藥學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等,F(xiàn)任世界中醫(yī)骨科聯(lián)合會(huì)主席、上海中醫(yī)藥大學(xué)專家委員會(huì)主任委員、中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)骨傷科分會(huì)及整脊學(xué)分會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。
教育乃事業(yè)發(fā)展之根施杞教授強(qiáng)調(diào)“教育乃事業(yè)發(fā)展之根,人才乃事業(yè)興旺之源”,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)矢志不渝地奮斗了50個(gè)春秋的他,始終秉承“于仁厚處用心,于術(shù)精處用功”的座右銘,并倡導(dǎo)“為人仁義寬厚,執(zhí)業(yè)艱苦奮斗”,發(fā)皇古義,融會(huì)新知,繼承創(chuàng)新,成為海內(nèi)外著名的中醫(yī)教育家、中醫(yī)臨床家。
施杞教授忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,具有“識(shí)才的慧眼、用才的氣魄、愛(ài)才的感情、聚才的方法、育才的本領(lǐng)”。50年來(lái),他始終重視學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng),探索出“引路、鋪路、養(yǎng)路”的模式,善于做伯樂(lè),甘于做人梯,勇于做基石。
首創(chuàng)“六結(jié)合培養(yǎng)模式”
施杞教授首創(chuàng)了中醫(yī)藥復(fù)合型人才“六結(jié)合培養(yǎng)模式”(中醫(yī)與西醫(yī)結(jié)合,理論與臨床實(shí)踐結(jié)合,醫(yī)古文與外語(yǔ)結(jié)合,醫(yī)藥學(xué)與生物學(xué)結(jié)合,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)結(jié)合,業(yè)務(wù)技術(shù)與組織管理結(jié)合),先后培養(yǎng)碩士112名,博士57名,指導(dǎo)博士后11名,高徒及學(xué)術(shù)繼承人38名,其中86人成為學(xué)術(shù)骨干,在全國(guó)各地?fù)?dān)任大學(xué)院長(zhǎng)、系主任、三級(jí)醫(yī)院院長(zhǎng)、研究所所長(zhǎng)、科主任等學(xué)科帶頭人,126人次先后獲得國(guó)家“973”計(jì)劃首席科學(xué)家、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、國(guó)家衛(wèi)生部優(yōu)秀中青年專家、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)三八紅旗手、省市級(jí)領(lǐng)軍人才等人才基金和榮譽(yù)稱號(hào),并培養(yǎng)出全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文獲得者。中醫(yī)藥復(fù)合型人才“六結(jié)合培養(yǎng)模式”已在全國(guó)推廣應(yīng)用,成效顯著,并在2013年獲得上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
以學(xué)生為主體在擔(dān)任上海中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)期間,施杞教授提出了建設(shè)“全國(guó)一流,世界著名”中醫(yī)藥大學(xué)的奮斗目標(biāo),并實(shí)施了“三五系統(tǒng)工程”。在教育管理工作中,勇于改革,結(jié)合實(shí)際運(yùn)用現(xiàn)代化管理科學(xué)的理論;在實(shí)踐中,始終堅(jiān)持學(xué)校一切工作要“以教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”,努力在辦學(xué)體制、機(jī)制、模式上改革創(chuàng)新,大力推動(dòng)學(xué)科建設(shè),全校教學(xué)、科研、醫(yī)療等業(yè)務(wù)整體推進(jìn),得到全面提升,創(chuàng)造了顯著效益,得到國(guó)內(nèi)外同行專家公認(rèn),經(jīng)國(guó)家教育部評(píng)審,上海中醫(yī)藥大學(xué)成為全國(guó)中醫(yī)院校中最早獲得“本科教育優(yōu)秀學(xué)校”的高校,對(duì)促進(jìn)中醫(yī)教育事業(yè)的發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。
施杞教授長(zhǎng)期投身在中醫(yī)藥教學(xué)、臨床、科研一線,為中醫(yī)事業(yè)發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)注入畢生精力,創(chuàng)立了“一體兩翼,大鵬戰(zhàn)略”教育思想體系。提出中醫(yī)藥創(chuàng)新人才培養(yǎng)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生較扎實(shí)的中醫(yī)藥理論和實(shí)踐能力為“主體”,以較寬廣的現(xiàn)代科學(xué)、醫(yī)學(xué)知識(shí)和創(chuàng)新思維以及具有較深厚的中醫(yī)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)為“兩翼”。
教育事業(yè)熾熱之心從未動(dòng)搖施杞教授對(duì)于教育事業(yè)的熾熱之心并未因年齡的增長(zhǎng)、崗位的變遷、外界的繁雜,而有絲毫的動(dòng)搖、減退。1998年,施教授退出行政崗位之后,深受中醫(yī)藥事業(yè)感召,謝絕了香港大學(xué)高薪聘請(qǐng),建設(shè)了一個(gè)高水平的“脊柱病研究所”,借助于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),培養(yǎng)一大批傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技術(shù)兼?zhèn)涞闹嗅t(yī)學(xué)子,變“黑箱”為“白箱”,解開了中醫(yī)藥千年的奧秘。
2001年底,香港大學(xué)著名的骨科專家梁智仁院士聽(tīng)聞施杞教授團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了椎間盤退變的“三期變化規(guī)律”后,邀請(qǐng)施杞教授的學(xué)生到自己的實(shí)驗(yàn)室重復(fù)動(dòng)物模型并驗(yàn)證中藥療效。于是,王擁軍博士被派了過(guò)去,用了3個(gè)月的時(shí)間,完成了一系列藥效學(xué)以及療效機(jī)制研究,讓梁教授完全相信了他們的實(shí)驗(yàn)。合作研究成果發(fā)表在國(guó)際脊柱病領(lǐng)域最高級(jí)別的期刊——美國(guó)SPINE.“恢復(fù)脊柱平衡”等學(xué)術(shù)思想得到國(guó)際學(xué)術(shù)界認(rèn)可,Spine主編 James N. Weinstein評(píng)價(jià)為:從生物化學(xué)和組織學(xué)改變方面證明了脊柱生物力學(xué)失衡,有助于理解人類椎間盤退變和軟骨終板退變?nèi)^(guò)程。這一系列卓有成效的研究,打開了中醫(yī)骨傷科學(xué)通向國(guó)際交流的大門。
潛心培養(yǎng)青年人才2003年,“脊柱病研究所”牌子剛剛掛上,施杞教授便帶著自己的高足——王擁軍博士北上,去爭(zhēng)取“國(guó)家自然基金重點(diǎn)項(xiàng)目”。當(dāng)時(shí),生命科學(xué)領(lǐng)域中最熱門的是基因表達(dá)等前沿項(xiàng)目,中醫(yī)藥項(xiàng)目備受冷落,評(píng)委會(huì)大多數(shù)又都是西醫(yī)專家,中醫(yī)只有兩個(gè)席位,要說(shuō)服西醫(yī)專家投票給中醫(yī)項(xiàng)目,實(shí)屬不易。對(duì)于外界的不解,師徒倆充耳不聞,通宵達(dá)旦做準(zhǔn)備,精心修改答辯PPT,預(yù)設(shè)100個(gè)問(wèn)題并精心準(zhǔn)備答案,最終以高票通過(guò),獲得了115萬(wàn)元的科研經(jīng)費(fèi),對(duì)剛剛成立的研究所來(lái)說(shuō),這筆費(fèi)用無(wú)異于雪中送炭。
施杞教授先后選派19名博士赴美國(guó)羅徹斯特大學(xué)、哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院、霍普金斯大學(xué)、伯明翰大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)、英國(guó)女王大學(xué)等進(jìn)修學(xué)習(xí),他們均以優(yōu)異的成績(jī)回國(guó)。2005年3月,王擁軍教授在羅徹斯特大學(xué)完成了分子骨科學(xué)博士后研究,謝絕指導(dǎo)教授的善意挽留,又回到了他奮戰(zhàn)過(guò)的脊柱病研究所。歸國(guó)后,王擁軍教授立刻投入到工作中去,2005年6月,王擁軍教授和施杞教授一起準(zhǔn)備國(guó)家杰出青年科學(xué)基金答辯,加班加點(diǎn)、夜以繼日討論準(zhǔn)備,完善每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),僅答辯幻燈就指導(dǎo)修改了18次,不斷提升學(xué)術(shù)內(nèi)涵,最終一舉中標(biāo),成為中醫(yī)骨傷學(xué)科第一人。
斐然成果讓施杞教授看到了團(tuán)隊(duì)發(fā)展的巨大潛力和希望。2006年,他毅然“讓位”,三次向?qū)W校黨委遞交辭職報(bào)告,大力推薦王擁軍教授接任所長(zhǎng)職務(wù),以進(jìn)一步促進(jìn)新一代學(xué)科帶頭人的成長(zhǎng)。先生為學(xué)科建設(shè)、為團(tuán)隊(duì)找到了理想的接班人,真正實(shí)現(xiàn)了“繼絕學(xué)、開太平”,這大概也是為人師表的最高理想了。
如今,王擁軍教授秉承“一體兩翼”的理念,堅(jiān)持“繼承不泥古,創(chuàng)新不離宗”的原則,發(fā)展了一支吃苦耐勞、勇于開拓的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),榮獲國(guó)家教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”、上海高校首批“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”、上海市工人先鋒號(hào)、上海市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、上海市勞模創(chuàng)新工作室等稱號(hào),并成為國(guó)家“973”計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家、國(guó)家教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”百千萬(wàn)工程領(lǐng)軍人才,國(guó)家人事部新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選、國(guó)家衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)中青年專家、上海市領(lǐng)軍人才等多項(xiàng)殊榮。師徒二人在2007年共同榮獲上海市勞動(dòng)模范,成為上海中醫(yī)藥界的一段佳話,共同為中醫(yī)骨傷科學(xué)的發(fā)展開拓創(chuàng)新之道。
施杞教授的人文情懷、淵源學(xué)識(shí)及甘為孺子牛的精神,得到了海內(nèi)外學(xué)術(shù)界、教育界一致好評(píng),2007年成為國(guó)家文化部第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“中醫(yī)正骨”項(xiàng)目代表性傳承人,2012年榮獲上海市“教書育人楷模”榮譽(yù)稱號(hào)。
施杞教授始終以柔和敦厚的處世之道,虛懷若谷的治學(xué)之道,殫精竭慮的行醫(yī)之道,春風(fēng)化雨的為師之道,在中醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域堅(jiān)守、傳承與發(fā)揚(yáng)著那千載不變的執(zhí)著信念。
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