專(zhuān)科學(xué)校生物制藥專(zhuān)業(yè)：

安徽醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校生物制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)介紹

“南京金斯瑞”訂單培養(yǎng)，四個(gè)“3”實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建，“校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心工廠(chǎng)化、校外實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)化”的實(shí)踐基地建設(shè)模式為專(zhuān)業(yè)三大特色。先后批準(zhǔn)為“安徽省財(cái)政支持生物制藥省級(jí)示范型實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心”、“省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)”、“中央財(cái)政支持的生物制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”。

“南京金斯瑞訂單班”是根據(jù)南京金斯瑞生物科技公司需求醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理，于第3學(xué)期末根據(jù)學(xué)生自愿的原則，通過(guò)公司面試，選拔英語(yǔ)較好的學(xué)生不少于40人左右組成“金斯瑞班”訂單班，并在第4學(xué)期新增2門(mén)特色課程，特色課程由合作企業(yè)老師承擔(dān)，實(shí)現(xiàn)與市場(chǎng)零距離接軌。經(jīng)考核合格后，不低于90%的學(xué)生進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)期，在頂崗實(shí)習(xí)期期間達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生畢業(yè)后直接到乙方就業(yè)，就業(yè)率不低于頂崗實(shí)習(xí)人數(shù)的90%以上。該班由公司出資設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，第四學(xué)期末一次性頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋比例不低于20%.

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)旨在掌握現(xiàn)代生物制藥技術(shù)所必需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)理論知識(shí)、實(shí)踐操作技能和綜合職業(yè)能力，能夠從事生物藥品生產(chǎn)、工藝設(shè)計(jì)、質(zhì)量控制和經(jīng)營(yíng)管理等工作、能夠適應(yīng)未來(lái)崗位變化和職業(yè)轉(zhuǎn)變的高技能應(yīng)用型人才。

主干課程

藥用微生物技術(shù)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、制藥衛(wèi)生與潔凈技術(shù)、發(fā)酵制藥設(shè)備與技術(shù)、生物藥物提取分離設(shè)備與技術(shù)、藥劑學(xué)、生物制藥綜合應(yīng)用技術(shù)

就業(yè)面向

主要面向生物醫(yī)藥企業(yè)和生物技術(shù)公司，也可以面向與生化藥品相關(guān)的企業(yè)或公司。

主要崗位：藥品生產(chǎn)、工藝設(shè)計(jì)、質(zhì)量控制和科研輔助工作。

次要崗位：生物藥品的藥品經(jīng)營(yíng)管理或銷(xiāo)售崗位

師資隊(duì)伍

生物制藥專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)團(tuán)隊(duì)，擁有省級(jí)模范教師1名、省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人1名，骨干教師4名�，F(xiàn)有教師14人，其中專(zhuān)任教師6人，兼課教師4人，兼職教師3人，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員1人；生師比為11∶1.

團(tuán)隊(duì)成員中，具有碩士及以上學(xué)位12人，學(xué)士學(xué)位2人；具有副高及以上職稱(chēng)6人，中級(jí)職稱(chēng)6人，初級(jí)職稱(chēng)2人；年齡在50歲以上1人，40-50歲4人，30-40歲6人，30歲以下3人。雙師素質(zhì)比率達(dá)63%.

近5年來(lái)，主持教育部高職高專(zhuān)教學(xué)研究課題1項(xiàng)，省廳級(jí)課題13項(xiàng)（其中重點(diǎn)課題1項(xiàng)），省級(jí)精品課程1門(mén)，以第一作者發(fā)表論文近30篇，其中一類(lèi)1篇，二類(lèi)以上7篇，主參編省部級(jí)教材12本。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件

校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心由化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物制藥實(shí)驗(yàn)室、細(xì)胞培養(yǎng)房、生物制藥技術(shù)仿真實(shí)訓(xùn)室、發(fā)酵技術(shù)實(shí)訓(xùn)室和藥物提取分離實(shí)訓(xùn)室、藥劑實(shí)訓(xùn)室等構(gòu)成，主要承擔(dān)基礎(chǔ)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、藥用微生物技術(shù)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、發(fā)酵制藥設(shè)備與技術(shù)、生物藥物提取分離設(shè)備與技術(shù)、藥劑學(xué)等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。

校外緊密型實(shí)訓(xùn)基地主要有中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)生物工程研究中心、安徽省誠(chéng)志生物制藥有限公司、安徽省安科生物制藥有限公司和南京金斯瑞生物科技公司等，除承擔(dān)了部分核心課程的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目外，還定期承接學(xué)生教學(xué)見(jiàn)習(xí)參觀(guān)、實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)等。