藥劑學(xué)實(shí)踐課：

化工學(xué)院制藥工程專業(yè)創(chuàng)建于2002年，藥劑學(xué)課程是制藥工程專業(yè)的主干課程。我校藥劑學(xué)課程經(jīng)過近10年的勤奮努力和建設(shè)，本課程的師資力量、教學(xué)水平和學(xué)術(shù)實(shí)力不斷增強(qiáng)，特別是教學(xué)改革促進(jìn)配套實(shí)驗(yàn)日趨完善。課程建設(shè)的不斷提高，逐步形成教學(xué)效果優(yōu)秀和學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目開展迅速，促進(jìn)科研成果發(fā)展的課程體系。

藥劑學(xué)是研究如何將藥物制成直接供臨床應(yīng)用的安全、有效、穩(wěn)定、方便的制劑的應(yīng)用學(xué)科，該課程以物理化學(xué)、化工原理、藥理學(xué)、藥物分析、藥用高分子材料等課程為基礎(chǔ)，講授劑型及其處方，工藝設(shè)計(jì)，生產(chǎn)技術(shù)，制劑生產(chǎn)的單元操作和質(zhì)量控制等基本理論和方法。教學(xué)重視理論與實(shí)踐結(jié)合，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課與生產(chǎn)實(shí)習(xí)的結(jié)合。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，生物藥劑學(xué)、臨床藥學(xué)的問世，使藥劑學(xué)教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)為制劑質(zhì)量?jī)?yōu)劣，不僅要解決體外的成型、穩(wěn)定、使用方便、質(zhì)量可控，又要解決體內(nèi)的安全、有效，且應(yīng)將有效藥物通過制劑學(xué)方法導(dǎo)向病變部位（靶區(qū)），防止或避免與正常的細(xì)胞作用，以降低毒性獲得最佳治療效果，使得制劑新技術(shù)、新工藝、新方法不斷引入教學(xué)內(nèi)容中。藥劑學(xué)課程在普通制劑占主要地位同時(shí)，不斷充實(shí)新型給藥系統(tǒng)及制劑內(nèi)容。從藥劑學(xué)和制劑發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢(shì)看，制劑的發(fā)展是新一代制劑的出現(xiàn)豐富前一代制劑的內(nèi)容，前一代制劑的提高促進(jìn)后一代制劑的發(fā)展，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，普通、長(zhǎng)效、控釋與靶向制劑將同時(shí)共存并發(fā)展，以達(dá)到制劑研究的宗旨：安全、有效、穩(wěn)定、方便，使用藥理想化、科學(xué)化，獲得最佳治療效果。

為促進(jìn)、提高藥劑學(xué)的教學(xué)質(zhì)量與水平，該課程加強(qiáng)了藥劑學(xué)前沿及應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)，內(nèi)容從20世紀(jì)80年代初的微囊，到新型給藥系統(tǒng)（DDS）微球、毫微粒（納米粒）、脂質(zhì)體的肝靶向、肺靶向等的工藝、體外釋放特性、靶向機(jī)理等研究，取得了一定的成績(jī)，提升了本課程的教學(xué)水平。

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