2016我的執(zhí)業(yè)藥師之路---分享經(jīng)醫(yī)學教育網(wǎng)培訓順利通過執(zhí)業(yè)藥師考試的感受
在2016年我的執(zhí)業(yè)藥師之路大型征文活動中,醫(yī)學教育網(wǎng)學員積極參與,為我們帶來了很多精彩的文章,網(wǎng)校執(zhí)業(yè)藥師學員lnshan2****根據(jù)自己參加2016年執(zhí)業(yè)藥師考試的經(jīng)歷編寫了這篇:《分享經(jīng)醫(yī)學教育網(wǎng)培訓順利通過執(zhí)業(yè)藥師考試的感受》,此篇文章在征文比賽中獲得了二等獎的好成績,讓我們一起來見證他(她)的藥考之路吧!
我叫林南山,是2016年醫(yī)學教育網(wǎng)的學員。2016年,我在醫(yī)學教育網(wǎng)老師們專業(yè)負責的輔導下,加之自己辛勤的付出,一次性通過了執(zhí)業(yè)中藥師考試中所有科目。12月19日查完分數(shù),打開醫(yī)學教育網(wǎng),看到網(wǎng)站有“2016我的執(zhí)業(yè)藥師之路“的征文活動,我抑制不住內(nèi)心的那份喜悅,十分期待跟大家分享我在醫(yī)學教育網(wǎng)學習的感受。下面我通過文字好好跟大家分享一下我在醫(yī)學教育網(wǎng)學習的切身感受吧。
一、與醫(yī)學教育網(wǎng)的第一次邂逅
二、聽醫(yī)學教育網(wǎng)培訓課程的感受
時間來到了2016年的3月份,我在醫(yī)學教育網(wǎng)注冊了學習帳號,試聽了幾次課程之后,又與原來推薦給我醫(yī)學教育網(wǎng)的同事進行多次細致交流后,我花1300元報名特色直達班(四科)。為了認真聽好課程,我還特地去超市買了10本筆記本拿來聽課時做筆記。
我剛注冊那會兒,2016年的課程還沒有開通。等到開通后,最先更新的應該是錢韻文老師的應試技巧課程,當時跟之前那位同事一塊在聽,他嘴里還說到:”對,這是錢韻文錢老師,去年她懷孕了,還挺個大肚子講課呢“,初次聽課程,感覺老師講課語速比較快,不過還好,只要認真聽,思維跟上老師講課的節(jié)奏還是跟的上,就是可能一開始有點不太適應而已。
課程中錢老師講到,1-10月的復習安排
(1)蹣跚學步:1-6月基礎學習
(2)含苞待放:7月強化提高
(3)寶劍磨礪:8月習題精煉 9月沖刺鞏固
(4)雄鷹展翅:10月實戰(zhàn)模擬
例外還講到本身學中藥學跟專業(yè)不是中藥學的不同學員復習課程的一個順序安排。特別強調(diào):沒有任何基礎的同學一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個腳印跟著老師的節(jié)奏去復習,這樣你才能順利通過執(zhí)業(yè)藥師考試。
這節(jié)課程印象最深的是她在課程結尾與大家共勉的一句話:不忘初心,方得始終,并且跟我們學員解釋,這句話就說一個人做事情,不管在前進過程中碰到什么困難,都應該始終如一的保持最初的信念,相信堅持到最后就一定能得到成功。
說實在的,聽到這句話,當時心里為之一顫,感覺身體瞬間有種無形的力量在推動自己在執(zhí)業(yè)藥師考試路上向前進,自己又多了份信心。
第一次聽到考試科目的課程是聽老師的中藥二的課程,一打開視頻,就看到一個笑瞇瞇的男人用溫和的聲音講到:“各位醫(yī)學教育網(wǎng)的學員們,你們好!我是你們的閆老師,感謝大家選擇醫(yī)學教育網(wǎng),那么在接下來的課程中,就由我跟大家來一起學習中藥二。記住,閆老師在,希望就在,跟著閆老師一路走到黑,你一定能通過中藥二的。記住,選擇你相信的,相信你選擇的,既然大家選擇了醫(yī)學教育網(wǎng),就得跟著老師,認真聽講,重點地方我會重點強調(diào),你們做好筆記,一定能通過考試,我的課里寫的比較多,可能是所有老師里課堂寫的最多的一位,好了,廢話不多說,咱們開始一塊來學習”。
聽完這段帶著幽默口吻的話之后,感覺開始有跟醫(yī)學教育網(wǎng)”親近“的沖動了。
在閆老師的課程中,他經(jīng)常用一些典故、聯(lián)想記憶、諧音記憶、對比記憶等方法來讓學員記住中藥二的考點。
例如,他講“麻黃”時就用典故來講,他說:麻黃原先是叫“麻煩草”,因為根與莖要分開用,莖可發(fā)汗,根可止汗。曾經(jīng)呀有個小郎中(中醫(yī)),跟著師傅學習了一年,自己感覺可以出師下山了。下山之前,師傅告訴小郎中,有一種中藥叫麻煩草,莖可發(fā)汗,根可止汗。小郎中不以為然的下山了。開了個診所,掛出“專治疑難雜癥”的招牌。正好有次趕上縣太爺?shù)姆蛉烁忻傲耍麨榱孙@示自己的醫(yī)術高明,就去為夫人看病,發(fā)現(xiàn)其癥狀:咳嗽。于是小郎中就想到了麻煩草,可以宣肺平喘,但是夫人因為病程久,體虛衛(wèi)氣不足,出汗的程度特別重。他給夫人開了麻煩草,結果夫人服用后大汗淋漓,出現(xiàn)四肢厥冷,后來就去世了。這樣小郎中就惹上了官司。后來小郎中就想起了師傅的話,后悔不已。再后來,在張仲景時代,天氣比較寒冷,很多人得傷寒病而死亡。人們又想到了麻煩草,治好了很多人的病。由于麻煩草的莖的顏色有點偏黃色,于是就把這種藥命名為“麻黃”。
例如,講“菊花”時,就教我們聯(lián)想到死人時,死諧音成四,四想到四個手指(食指、中指、無名指、小指),不同手指戴戒指又寓意著不同的意思:食指代表這人比較清高,中指代表熱戀中的情侶,無名指代表結婚的人,小指代表單身、獨身。取其中的一個字諧音組成了清熱解(結)毒(獨),就記住了菊花的其中一個功效。
例如,講“青蒿”時,用諧音記憶:情好(青蒿)需(清虛熱)兩(涼血)證(骨蒸)書(解暑,結婚證書)。
再例如,講“血竭”時,用對比記憶:血竭=三七(活血定痛,化瘀止血)+生肌斂瘡。
這些只是閆老師講課中的一部分,他的課程生動有趣,又容易記住知識點,能很好把握考點。
當然,不光閆老師這么專業(yè)負責,其他老師也同樣專業(yè)負責,像講中藥化學部分的善于總結的林月老師,講中藥制劑與劑型的富有激情的錢韻文老師,講法規(guī)的三遍教學法的趙老師等等,感覺醫(yī)學教育網(wǎng)的老師們都秉承著”對學員認真負責的教學態(tài)度“來講授每節(jié)課,這點令我很欽佩。也間接教會我們做人做事的態(tài)度。
三、考后到查詢到分數(shù)的那一刻
四、聽了醫(yī)學教育網(wǎng)課程之后對自己的幫助
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