相信有很多執(zhí)業(yè)藥師考生對2019年執(zhí)業(yè)藥師《藥學專業(yè)知識一》考情分析非常感興趣，所以，醫(yī)學教育網(wǎng)專業(yè)教輔老師為大家?guī)硪韵路治鲈斍椋?

一、難度分析

今年《藥學專業(yè)知識（一）》試題整體來說難度不大，相信認真復習備考的考生通過考試不是問題。大部分題目還是比較基礎的，比如有效期的概念，劑型的重要性，輔料的作用，片劑的特點及崩解劑，液體制劑的助溶劑、防腐劑、潛溶劑，注射劑的特點及制藥用水，眼用制劑的滲透壓調(diào)節(jié)劑、助懸劑、抑菌劑，氣霧劑的拋射劑，包合技術特點，參數(shù)LD50、lgP、HLB含義，生物利用度的計算，降糖藥的分類等等。還有重要考點重復考，比如藥物跨膜轉運，完全激動藥和部分激動藥，效能與效價強度，藥物作用機制，受體的性質(zhì)，藥品不良反應的分類，表觀分布容積的臨床意義，他汀類藥物酯前藥辛伐他汀/洛伐他汀、第一個全合成藥物氟伐他汀、撤市的西立伐他汀等等。以上這些都是課程中老師多次強調(diào)的，掌握基礎核心考點通過考試不是問題，所以今年的《藥學專業(yè)知識（一）》不應該是各位考生取證的“絆腳石”。

二、各章節(jié)分值比例分析

今年《藥學專業(yè)知識（一）》部分章節(jié)分值有所調(diào)整。第五、六章較往年分值有所降低，第八章藥品不良反應與藥物濫用監(jiān)控分值有所增加，藥化部分整體占分今年增加到了37分，考查結構式的題目比例及難度較往年下降，藥劑學部分由原來的50分左右降為42分。具體各章節(jié)分值比例如下圖：

下面通過表格來直觀分析一下《藥學專業(yè)知識（一）》中這三部分（藥物化學、藥劑學和其他）的分值比例情況。

從表格可以看出，藥物化學整體占比只增不減，這部分內(nèi)容雖然學起來比較難，但題目難度不大，藥化不是單純考結構式，有些題目考查的是藥理內(nèi)容，比如藥物的分類、作用機制，具體到藥物結構的題目也都會有結構提示，比如提示藥物是前體藥物、含有四氮唑結構或者給出藥物結構選擇母核結構。和往年一樣第7、8、10章整體難度不大，這部分占到三分之一的分值，仍然是我們拿分的重要章節(jié)。藥劑學部分，讓大家頭疼的片劑輔料的題目大部分比較基礎，今年的計算題需要細心分析下，難度不大。

三、2019年網(wǎng)校輔導與試題的相似度分析

老師講解的《藥學專業(yè)知識一》的知識點涵蓋了大部分試題，以下列舉幾個老師講解試題相關內(nèi)容的截圖：

將藥物制成不同劑型的目的和意義不包括：改變藥物的構型

關于片劑特點的說法，錯誤的是：易吸潮，穩(wěn)定性差

口服片劑的崩解是影響其體內(nèi)吸收的重要過程，常用做片劑崩解劑的是：交聯(lián)聚維酮（PVPP）

熱原不具備的性質(zhì)是：揮發(fā)性

拋射劑是氣霧劑噴射藥物的動力，常用作拋射劑的是：四氟乙烷（HFA-134a）

網(wǎng)校題庫題目：下列關于效能與效價強度的說法，錯誤的是：嗎啡的效價強度比阿司匹林小，所以可以發(fā)揮強效鎮(zhèn)痛作用

【答案解析】嗎啡效能比阿司匹林大，所以可以用于強效鎮(zhèn)痛。這個比較的是最大效應，因此是效能。

與二甲雙胍合用能增加降血糖作用的非磺酰脲類胰島素分泌促進劑是：瑞格列奈

……

四、2020年復習建議

對于《藥學專業(yè)知識（一）》的復習，建議各位考生不要偏科，尤其藥物化學部分，不希望大家放棄，這部分分值比重大，模擬試題目并沒有大家想象的那么難，抓住基本的知識點在藥化上撈一些分數(shù)還是不成問題的。每個章節(jié)都可能會出現(xiàn)一些偏題難題或者形式新穎的題目，同樣也都會有簡單題，所以不要輕易放棄任何一個章節(jié)的學習，另外，在學習的時候盡可能的去理解，現(xiàn)在的模擬試題目形式越來越委婉，要求考生對知識要活學活用。

2019年執(zhí)業(yè)藥師考試已經(jīng)成為過去式，考得好的值得慶祝，沒考好的總結經(jīng)驗，明年再戰(zhàn)執(zhí)業(yè)藥師！

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