新的第七版執(zhí)業(yè)藥師大綱于2015年2月份正式發(fā)布，其中《藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)（二）》以一門(mén)嶄新的科目出現(xiàn)，內(nèi)容呈現(xiàn)顛覆性的變化。已經(jīng)拿到新書(shū)的考生瞠目結(jié)舌，因?yàn)檫@本厚厚的書(shū)，包含了16章內(nèi)容，共計(jì)472頁(yè)，涉及400多個(gè)藥物。內(nèi)容極其繁雜，因此在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的論壇上，充滿了困惑的聲音。

那么，如何保證這門(mén)新的課程順利通過(guò)？新藥二的授課老師到底是誰(shuí)？面對(duì)巨大的壓力和學(xué)員熱烈的期望，湯以恒老師在最快的站了出來(lái)，給與了廣大學(xué)員回應(yīng)——2015年執(zhí)業(yè)藥師《藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)二》最重要的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班以及沖刺精講班將由湯以恒老師主講。

熟悉醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的學(xué)員們都很清楚，作為醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的醫(yī)學(xué)總監(jiān)，湯以恒老師承擔(dān)了巨大的教學(xué)任務(wù)，授課涉及臨床醫(yī)師、主治醫(yī)師、護(hù)理等多個(gè)專(zhuān)業(yè)、多門(mén)課程，課程表早已是滿負(fù)荷狀態(tài)。然而，在精心研究了考試大綱和教材，湯老師毅然決定：調(diào)整授課安排，擠出時(shí)間，集中精力，優(yōu)先為執(zhí)業(yè)藥師考生講授這門(mén)新的課程——《藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)二》。

基于對(duì)授課高品質(zhì)的一貫追求，湯老師日夜兼程、嘔心瀝血地備課、錄課，新的課程終于在3月份陸續(xù)上線。

2015年執(zhí)業(yè)藥師《藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)二》輔導(dǎo)課程免費(fèi)試聽(tīng)

在新藥二的第一節(jié)課中，湯老師首先分析了2015版新版大綱、新版教材，并對(duì)考試題型舉例講解，給出了詳盡的復(fù)習(xí)方法和順序。在新藥二的講解中，湯老師只講“干貨”——大膽精簡(jiǎn)教材中重復(fù)敘述、可考性不強(qiáng)的內(nèi)容，力圖為考生節(jié)省寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。為了讓大家在聽(tīng)課的同時(shí)就掌握相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)，湯老師“不擇手段”，利用各種案例、段子、圖片、口訣、動(dòng)畫(huà)、對(duì)比、表格……進(jìn)行講解，用心良苦。

對(duì)于藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)二具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，湯以恒老師建議分成三個(gè)階段進(jìn)行學(xué)習(xí)——

第一階段：擒賊先擒王。此階段湯老師建議學(xué)員從最重要、最熟悉的抗菌藥開(kāi)始，同時(shí)搞定抗病毒用藥、寄生蟲(chóng)用藥，然后學(xué)習(xí)循環(huán)系統(tǒng)用藥、內(nèi)分泌系統(tǒng)用藥。搞定這5章，就已經(jīng)打下了一半江山。

第二階段，速戰(zhàn)速?zèng)Q軟柿子。此階段湯老師建議大家學(xué)習(xí)容易得分的章節(jié)，共計(jì)7章，分別為解熱、鎮(zhèn)痛、抗炎藥及抗痛風(fēng)藥、呼吸系統(tǒng)疾病用藥、消化系統(tǒng)疾病用藥、利尿劑及泌尿系統(tǒng)疾病用藥、眼科疾病用藥、耳鼻喉疾病用藥、皮膚科疾病用藥。

第三階段，鼓起勇氣戰(zhàn)難點(diǎn)。此階段湯老師建議大家鼓足勇氣搞定難點(diǎn)，共計(jì)4章，分別為精神與中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病用藥、血液系統(tǒng)疾病用藥、調(diào)節(jié)水、電解質(zhì)、酸堿平衡藥與營(yíng)養(yǎng)藥、抗腫瘤藥。

新的科目，新的知識(shí)點(diǎn)，意味著新的挑戰(zhàn)。藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)（二）的復(fù)習(xí)，一定充滿了荊棘與痛苦。但正如湯以恒老師所說(shuō)，成功等于正確的堅(jiān)持——只要我們勇敢面對(duì)，冷靜分析，合理取舍，耐心復(fù)習(xí)，成功一定屬于用正確的思路堅(jiān)持到今年10月份的我們！

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