傳染病感染過程5種表現(xiàn)及病原體作用是中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試中經(jīng)常涉及到的考點，該知識點考核最多的是感染過程的表現(xiàn)，考試基本為A1型題，醫(yī)學教育網(wǎng)編輯為大家整理搜集了《中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師：傳染病感染過程5種表現(xiàn)及病原體作用★★★★》相關的資料，詳情如下：

【模擬練習】傳染病感染過程5種表現(xiàn)6個經(jīng)典模擬試題搞定中西醫(yī)執(zhí)業(yè)高頻考點

【考頻指數(shù)】★★★★

【考點精講】

注意：新增一種乙類傳染病——甲型H1N1流感，因此《傳染病防治法》規(guī)定法定報告的病種分甲類、乙類和丙類，由原來共計38種，變更為39種。

傳染病感染過程5種表現(xiàn)及病原體作用

1.感染是指病原體和人體之間相互作用的過程。感染后的表現(xiàn)取決于病原體的致病力和機體的免疫功能，也和來自外界的干預如受涼、勞累、藥物、放射治療等因素有關，病原體與機體的相互作用可出現(xiàn)以下不同結局。

（1）病原體被清除：病原體進入人體后，可被人體的防御機能清除。

（2）隱性感染：又稱亞臨床感染，指病原體浸入人體后，僅引起機體發(fā)生特異性免疫應答，而不引起或只引起輕微的組織損傷，在臨床上不顯示出任何癥狀、體征甚至生化改變，只有通過免疫學檢查才能發(fā)現(xiàn)。

（3）顯性感染：又稱臨床型感染，指病原體侵入人體后，不但引起機體免疫應答，而且通過病原體本身的作用或機體的變態(tài)反應，而導致可引起臨床表現(xiàn)的組織損傷和病理改變。

（4）病原攜帶者：包括帶菌、帶病毒及帶蟲狀態(tài)。按其發(fā)生于隱性感染或顯性感染之后，分別稱為健康或恢復期攜帶者。如攜帶病原體時間持續(xù)3個月以上，則稱為慢性攜帶者。由于攜帶者持續(xù)排出病原體無明顯臨床癥狀，而不引起人們注意，成為許多傳染病的重要傳染源。

（5）潛伏性感染：指病原體感染人體后寄生在機體中某些部位，由于機體免疫功能足以將病原體局限化，而不引起顯性感染，但又不足以將病原體清除時，病原體便可長期潛伏起來，機體免疫功能下降時，才引起顯性感染。

一般來說隱性感染最多見，病原攜帶狀態(tài)次之，顯性感染最少，但一旦出現(xiàn)則易識別。

2.感染過程中病原體的作用：病原體侵入人體后能否發(fā)病，取決于病原體的致病能力和機體的免疫功能這兩個因素。病原體的致病能力與下列因素有關：

（1）侵襲力；

（2）毒力；

（3）數(shù)量；

（4）病原體變異。  

【進階攻略】 該知識點考核最多的是感染過程的表現(xiàn)，考試基本為A1型題，核心考點總結如下：

1.隱性感染最常見。

2.病原攜帶狀態(tài)次之。

3.顯性感染所占比例最低。

4.這五種表現(xiàn)形式在一定的條件下相互轉(zhuǎn)換。

【易錯易混辨析】 隱性感染診斷依賴免疫學檢查檢出特異性抗體；病原攜帶者是傳染病重要傳染源。

〖醫(yī)學教育網(wǎng)版權所有，轉(zhuǎn)載必究〗

2019年中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師備考攻略及輔導精華匯總

上文關于“中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師：傳染病感染過程5種表現(xiàn)及病原體作用★★★★”的文章由醫(yī)學教育網(wǎng)編輯整理搜集，希望可以幫助到大家，更多的關于考試經(jīng)驗的文章隨時關注醫(yī)學教育網(wǎng)中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導精華欄目！