隨著2015年中醫(yī)內(nèi)科主治醫(yī)師考試的結(jié)束，意味著新一輪的復(fù)習(xí)又要開始。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為廣大考生整理了復(fù)習(xí)備考中醫(yī)內(nèi)科主治醫(yī)師的經(jīng)驗，希望對廣大考生有所幫助。

復(fù)習(xí)第一階段，也是最耗腦力、體力的階段。把歷年考點練習(xí)題翻開，對照每一道題目、每一個選項，將知識點在書本中（指教材）劃出來，同時喚醒以前上課時的記憶，不懂的，或者不能理解的，立即通過各種途徑求助，如查閱相關(guān)資料或者到論壇發(fā)帖交流等。此階段相當(dāng)累，一但忍過去，下面就輕松了，也離成功不遠(yuǎn)了。

復(fù)習(xí)第二階段，充實階段，把劃的重點，連同對應(yīng)章節(jié)，看不懂的立即求助，此過程相對較快，看章節(jié)就是為了擴(kuò)大知識面，加深理解，同時幫助記憶。

復(fù)習(xí)第三階段，鞏固、加深記憶階段，把相關(guān)知識點反復(fù)回憶，這里我要提出的是睡前、醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理早起時回憶，此時記憶較為深刻，另外回憶次數(shù)越多越好。此階段可融入復(fù)習(xí)的全過程中。

復(fù)習(xí)第四階段，融會貫通，把知識點連成串，如一個病的臨床表現(xiàn)，為了什么會有這種表現(xiàn)，為什么要用這種藥，藥理基礎(chǔ)等等，由此把知識點連成一串、一串的，同時鞏固了記憶。此階段可融入復(fù)習(xí)的全過程中。