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主講:網(wǎng)校老師 6月11日19:00-21:30
詳情主講:網(wǎng)校老師 6月12日19:00-21:00
詳情一、選擇題
(一)A型題(在每小題的5個備選答案中,選出1個最佳的或最恰當?shù)拇鸢?,并將其前面的序號填入題干后面的括號內)
1、下列那一種情況不是手法的適應癥( )
A、兒童閉合性肱骨髁上骨折 B、陳舊性膝關節(jié)軟組織損傷 C、后關節(jié)粘連 D、妊娠3個月急性腰扭傷 E、青年脛骨骨折
2、我國現(xiàn)存最早的骨傷科專著是藺道人著( )。
A、《世醫(yī)得效方》 B、《醫(yī)宗金鑒》 C、《證治準繩》 D、《仙授理傷續(xù)斷秘方》
3、正骨八法最早源于( )。
A、《醫(yī)宗金鑒》 B、《傷科大成》 C、《圣濟總錄》
D、《傷科匯纂》 E、《跌損妙方》
4、下列那一種手法不屬于脫位整復手法( )
A 、手摸心會 B 、拔伸牽引 C 、屈伸回旋 D 、夾擠分骨 E、足蹬膝頂
5、關節(jié)脫位最為常用的整復手法是( )
A 、旋轉屈伸 B 、提按捺正 C、足蹬膝頂 D 、拔伸牽引 E、夾擠分骨
6、、下列手法中除那項外,其余均是舒筋通絡理筋手法( )
A、淺表摸法 B、捋順法 C、拔伸牽引 D、扣打 E、滾法
7、用拇指加大勁力與筋絡循行方向相垂直做橫向撥動,或拇指保持不動,其他四指取與筋絡垂直方向,做單一或反復揉撥,稱為( )。
A、擦法 B、滾法 C、揉法 D、捋法 E、撥絡法
8、將肌肉或肌腱捏拿起來,然后迅速放開,稱為( )
A、搓抖法 B、屈伸法 C、撥絡法 D、彈筋法 E、捻法醫(yī)學教`育網(wǎng)搜集整理
(二)B型題(在每小題的5個備選答案中,選擇1個正確的答案,并將其前面的序號填入每一問題后面的括號內)
1、下列那一種情況不是手法應用原則之一( )
A、盡早 B、穩(wěn)妥 C、無痛 D、準確 E、靈巧
2、下列傷患者應采用何種手法:
?。?)當骨折間隙有軟組織嵌入時常使用( )。
?。?)兩骨并列部位的骨折常采用( )。
A、拔伸牽引 B、回旋手法 C、夾擠分骨 D、按摸推拿 E、提按手法
3、A鎮(zhèn)痛法 B祛痛法 C移痛法 D消痛法 E減痛法
?。?)對陳舊性損傷所致局部疼痛,可以反復用強力刺激手法,如此疼痛會逐漸消失,稱之為( )。
?。?)在傷處臨近取穴,得氣后傷處疼痛會逐漸減輕,稱之為( )。
4、A捋順法 B推摸法 C揉擦法 D拿捏法 E搓法
?。?)用雙手掌面相對放置于患肢的兩側,用力做快速的揉搓,使患部有熱感為( )。
(2)由肢體近端向遠端推摸手法為( )。
(三)X型題(在每小題5個以上備選答案中,選擇2個以上的正確答案,并將其前面的序號填入題干后面的大括號內)
1、手法具有( )的效能
A、理傷整復,續(xù)筋接骨 B、宣通散結,剝離粘連
C、行氣活血,消腫止痛 D、舒筋活絡,解除痙攣
2、骨折重疊移位,可以采用( )。
A、折頂手法 B、拔伸牽引 C、提按端擠 D、搖擺手法 E、分骨手法
3、下列那些手法可用于肩關節(jié)脫位的整復( )
A 端提捺正 B拔伸牽引 C 屈伸回旋 D 杠桿支撐 E 足蹬膝頂
4、脫位又稱( )
A、 脫臼 B 、掉環(huán) C、 脫骱 D、 脫髎 E、脫樞
5、下列那些屬于活絡關節(jié)法( )
A、屈伸法 B、踩蹺法 C、拔伸牽引 D、背伸法 E、擊打法
6、下列那些是理筋手法的功效( )
A、整復錯位 B、活血散瘀 C、松解粘連 D、祛風散寒 E、解除痙攣
二、填空題(將答案填入空格內)
1、"知其體相,識其部位,一旦臨證,機觸于外,巧生于內,手隨心轉,法從手出,、、、、、、法之所施,患者不知其苦。"出于著作_____.
2、骨折復位的最佳時間是傷后______之內。
三、名詞解釋(簡要說明或解釋一個概念或名詞)
1、功能對位
2、失欠頰車蹉
3、滾法
四、簡答題(簡要回答問題)
1、試述手法的禁忌癥。
2、試述折頂手法的操作要點。
3、手摸心會手法在脫位整復中的意義。
4、何為活絡關節(jié)法。
5、理筋手法有何種功效。
參考答案
一、選擇題
(一) A型題
1、D 2、D 3、A 4、D 5、D 6、C 7、E 8、D
(二)B型題
1、C 2 、(1)B(2)C 3、(1)D (2)C 4、(1)C (2)A
(三)X型題
1、ABCD 2、ABC 3、ABCDE 4、ABCD 5、ABCD 6、ABCDE
二、填空題
1、《醫(yī)宗金鑒》 2、半小時
三、名詞解釋
1、骨折在整復后無重疊移位,旋轉、成角畸形得以矯正,肢體力線正常,長度相等,骨折愈合后肢體功能可以恢復到滿意程度,不影響病人在工作和生活上的要求醫(yī)學教`育網(wǎng)搜集整理
2、下頜關節(jié)脫位
3、術者用手的小魚際尺側緣及3、4、5掌指關節(jié)的背側,按于患者體表,沉肩、屈肘約120度,手呈半握拳狀,手腕放松,利用腕力和前臂旋轉的力量,反復滾動,順其肌肉走行方向自上而下或由左到右,用力均勻,富有節(jié)律,稱之為滾法。
四、 問答題
1、(1)骨傷科病人同時患有急性傳染病,或不明原因高熱,不能用骨傷合理解釋者,不可冒然行手法治療,應查清病因,以免貽誤病情。(2)生命體證不穩(wěn)定,一般健康狀況不良或患有嚴重內科疾病者。(3)神經(jīng)病患者或對手法治療不配合者,治之無功。(4)手法區(qū)域有嚴重皮膚病或化膿性感染,手法可引起病情加重或炎癥擴散。(5)妊娠三個月左右婦女患急、慢性腰痛,手法治療可能引起流產(chǎn)或胎動不安。(6)嚴重的開放性骨折、脫位應首選手術治療。7.不穩(wěn)定性脊柱骨折脫位,或伴有脊髓、神經(jīng)及血管損傷,或重度脊椎滑脫者,禁止手法治療。(8)肌腱、韌帶完全斷裂,主要的神經(jīng)血管損傷。(9)骨髓炎、膿腫、骨關節(jié)結核、骨腫瘤及血友病等。(10)手法治療后如果病人出現(xiàn)不良反應,要立即停止手法治療,查明原因。
2、對肌肉發(fā)達患者的橫斷或鋸齒樣骨折,重疊移位一般不易為拔伸牽引克服,可以采用折頂手法。操作時,術者以兩手拇指抵于突出的骨折一端,其他四指重疊環(huán)抱于下陷的骨折另一端,在牽引下兩手拇指用力向下擠壓突出的骨折端,加大成角,依靠拇指的感覺,估計骨折兩端皮質已經(jīng)相抵時,驟然反折。反折時,環(huán)抱于骨折另一端的手指將下陷的骨折端用力向上頂起,同時兩拇指繼續(xù)下壓突出的骨折端,如此可以糾正骨折的重疊移位。
3、在整復脫位之前,手摸心會就是通過醫(yī)生的手對傷部進行細致的摸索,辯清脫位的性質和方向,結合影響學分析,在頭腦中形成有關脫位的立體概念,作到施法時心中有數(shù),有的放矢。
4、活絡關節(jié)法是指醫(yī)生用一個或幾個手法,作用于關節(jié)處,從而達到活絡和通利關節(jié)的作用,一般在舒筋通絡法實施后的基礎上使用。
5、理筋手法有活血散瘀,消腫止痛,舒筋活絡,解除痙攣,理順筋絡,整復錯位,松解粘連,通利關節(jié),通經(jīng)活絡,祛風散寒等功效。醫(yī)學教`育網(wǎng)搜集整理
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