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主講:網(wǎng)校老師 6月11日19:00-21:30
詳情主講:網(wǎng)校老師 6月12日19:00-21:00
詳情為了幫助2022年中醫(yī)全科主治醫(yī)師考生更好的復(fù)習(xí),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理了整體觀念的內(nèi)容,詳情如下:
1、人體是一個(gè)有機(jī)整體
(1)生理上的整體性:五臟一體觀;形神一體觀;
(2)病理上的整體性局部病變——整體性病理反應(yīng)
(3)診治上的整體性:診察疾病時(shí),可通過觀察分析形體、官竅、色脈等外在的病理表現(xiàn),推測(cè)內(nèi)在臟腑的病理變化,從而作出正確診斷,為治療提供可靠依據(jù)。
2、人與自然環(huán)境的統(tǒng)一性
(1)自然環(huán)境對(duì)人體生理的影響:天地陰陽二氣;
(2)自然環(huán)境對(duì)人體病理的影響:適應(yīng)自然環(huán)境的能力有限;
(3)自然環(huán)境與疾病防治的關(guān)系:在養(yǎng)生防病中順應(yīng)自然規(guī)律,在治療過程中遵循因時(shí)因地制宜的原則。
3、人與社會(huì)環(huán)境的統(tǒng)一性
(1)社會(huì)環(huán)境對(duì)人體生理的影響:社會(huì)的變遷;
(2)社會(huì)環(huán)境對(duì)人體病理的影響:社會(huì)環(huán)境劇烈、驟然變化;
(3)社會(huì)環(huán)境與疾病防治的關(guān)系:預(yù)防和治療疾病時(shí),盡量避免不利的社會(huì)因素對(duì)人的精神刺激,創(chuàng)造有利的社會(huì)環(huán)境,提高人體對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力,預(yù)防疾病的發(fā)生,并促進(jìn)疾病向好的方面轉(zhuǎn)化。
整體觀念的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理發(fā)布,更多職稱考試資料,可登錄醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)查閱,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)包含豐富的免費(fèi)輔導(dǎo)資料、備考經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向大家提供各種醫(yī)考資訊信息。
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