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網(wǎng)校老師 02月21日 16:00-18:00
詳情
張鈺琪 02月21日 09:00-21:00
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關(guān)于中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考的心理誤區(qū)都有哪些很多人都不是特別的了解,為了幫助大家了解中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考的心理誤區(qū)都有哪些,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的小編特為您整理如下:
“緊箍咒”:
在這段非常時(shí)期,中醫(yī)師頭上的“箍”被箍得越來(lái)越緊,每天的測(cè)驗(yàn)題都可能出現(xiàn)新“面孔”,層出不窮的試題堆滿了大家的視野。醫(yī)師們湊在一起時(shí),也會(huì)不由自主地談起同一個(gè)話題,全力以赴地應(yīng)考已成了他們?nèi)康纳顑?nèi)容。這些都形成“緊箍咒”,它不僅不利于醫(yī)師全力應(yīng)考,反而會(huì)成為應(yīng)考的包袱。
期望值:
家庭對(duì)我們的期望,單位對(duì)我們的期望,自已對(duì)自己的期望,像“三座大山”一樣壓在了醫(yī)師的頭上。若是考得不好,如何面對(duì)“江東父老”?于是乎,挑燈夜戰(zhàn),拼命苦讀,榜上無(wú)名誓不休。誠(chéng)然,沒(méi)有期望談何努力,沒(méi)有努力又談何成功;但是,脫離了現(xiàn)實(shí)狀況、脫離了醫(yī)師實(shí)際水平和能力的過(guò)高期望值,常常會(huì)造成事與愿違、適得其反的結(jié)果醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜/集整理。
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