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國家臨床重點??平ㄔO項目:運動醫(yī)學科評分標準(試行)

2017-04-06 10:41 醫(yī)學教育網(wǎng)
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運動醫(yī)學科國家臨床重點??平ㄔO項目評分標準(試行)哪里有?醫(yī)學教育網(wǎng)整理了關于“國家臨床重點專科建設項目:運動醫(yī)學科評分標準(試行)”,希望對您能夠有所幫助。

一、本標準分5個部分,實行量化900分制,其中,“基礎條件”占65分,“醫(yī)療技術隊伍”占120分,“醫(yī)療服務能力與水平”占340分,“醫(yī)療質(zhì)量狀況”占275分,“科研與教學”占100分。

二、申報國家臨床重點??平ㄔO項目應當具備以下基本條件:

1.所在醫(yī)院為三級醫(yī)院,專業(yè)必須是衛(wèi)生行政部門審批的運動醫(yī)學科,達到規(guī)定的病床規(guī)模;

2.醫(yī)院認真落實醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和公立醫(yī)院改革各項任務;

3.所在醫(yī)院積極開展對口支援工作,開展患者預約診療服務,并推行單病種管理;

4. 所在醫(yī)院認真開展抗菌藥物臨床應用專項整治,并取得明顯效果;

5.??普w實力強,醫(yī)療技術水平高,醫(yī)療安全保障好;

6.專科積極實施臨床路徑管理;

7.??撇》块_展了優(yōu)質(zhì)護理服務。

三、統(tǒng)計前3年內(nèi)有效數(shù)據(jù),所有數(shù)據(jù)加蓋公章,留檔備查。

四、標準中部分指標內(nèi)容可累積計分,但最后得分不超過標準分。

五、學科帶頭人是指具有正高級職稱、臨床與學術水平高、教學和科研組織管理能力強、能帶動學科持續(xù)發(fā)展和梯隊建設的??曝撠熑?。

六、學科骨干是指在??苾?nèi)某一專業(yè)發(fā)展方向具有較高學術和技術水平、作為學科帶頭人后備力量的高級職稱人員。

七、本標準中包括的人員是指人事關系或執(zhí)業(yè)地點在所在醫(yī)院的人員。醫(yī)學'教育網(wǎng)搜集整理其中聘用人員是指在本單位執(zhí)業(yè)注冊工作履行職責3年以上。

八、本標準中所指論文(包括SCI論文、中文期刊論文等)、科研項目或課題、科研成果等,均指臨床及相關研究方面的論文、項目、課題或成果。

序號 檢查內(nèi)容 標準分 評分標準
基礎條件 65  
1 發(fā)展
環(huán)境
(5)
醫(yī)院??平ㄔO發(fā)展規(guī)劃 3 評估前3年,??平ㄔO管理的組織完善,得3分;規(guī)劃欠合理得1分;無規(guī)劃不得分。
醫(yī)院有扶持??平ㄔO的政策或措施 2 評估前3年,政策、措施齊全,得2分;政策措施不完善或不得力得1分;無明確的政策、措施或不落實、不是醫(yī)院重點學科不得分。
2 ???br /> 規(guī)模
(20)
床位數(shù) 10 至少有1個護理單元,病床總數(shù)20張,得6分;每增加10張床加2分;日間病床10張加2分;總分不超過標準分;低于20張,不得分。
每張病床凈使用面積≥6平方米 10 ≥6平方米得10分;每減少1平方米,扣5分;少于4平方米不得分。
3 支撐
條件
(40)
相關科室能夠滿足??瓢l(fā)展需要 20 各科醫(yī)療技術隊伍整體實力強得10分;設備設施滿足需要得10分。
醫(yī)療設備能滿足專科開展全部技術項目需要,具有先進性和適宜性 10 滿足需要得5分;醫(yī)療設備具有先進性得3分;具有適宜性得2分。
醫(yī)院對??平?jīng)費投入情況 10 評估前3年,投入≥500萬元得10分;每少50萬元減1分;未??顚S玫?,不得分。
醫(yī)療技術隊伍 120  
4 技術
團隊(20)
整體實力 20 醫(yī)護人員配備滿足工作和發(fā)展需要,形成技術團隊,處理疑難重癥能力強得10分;各級醫(yī)師能夠掌握相應技術得5分;對中青年醫(yī)師進行科室核心技術的培養(yǎng)和鍛煉得5分。
5 學科
帶頭人
(15)
學術地位 5 中華醫(yī)學會運動醫(yī)療分會或中國體育科學學會運動醫(yī)學分會擔任主委(含現(xiàn)任、候任)得3分、副主委得2分、常委得1分;擔任省級運動醫(yī)療分會(或運動醫(yī)學分會)主委得1分;國際學術組織擔任主委得2分、委員得1分;正高級專業(yè)技術職稱得1分;博士生導師得1分;國家級期刊任副主編以上或國際權威雜志任編委得1分??偡植怀^標準分。
臨床能力 5 能夠掌握代表本專業(yè)先進水平的技術得1分;具有本專業(yè)疑難病種較高的診治能力,診療效果好得1分;評估前3年,年主持開展新技術新業(yè)務1項以上得1分;評估前3年,年主持科內(nèi)??撇榉?0次以上得1分;評估前3年,年應邀參加三級醫(yī)院間疑難危重病例重大會診次數(shù)10次以上得1分。
教學科研水平 5 評估前3年:指導畢業(yè)博士生3名以上得1分;承擔在研國家級課題1項以上得1分; SCI收錄論著3篇以上得1分;獲得省部級科研成果二等獎1項以上得1分;獲得國家級科研成果獎勵1項以上得1分。
6 學科
骨干(30)
數(shù)量 6 有明確的學科骨干人員,能夠滿足各專業(yè)方向可持續(xù)發(fā)展的需要(同時考慮床位規(guī)模),得6分。
學術地位 8 中華醫(yī)學會運動醫(yī)療分會或中國體育科學學會運動醫(yī)學分會擔任常委得2分、學組組長得2分、副組長得1分;省級學術團體擔任副主任委員以上職務得2分、擔任委員以上職務或?qū)W組組長得1分;國際學術組織擔任委員得1分;正高級專業(yè)技術職稱得1分;博士或碩士生導師得1分;國家級期刊或國際雜志任編委得1分??偡植怀^標準分。計算所有學科骨干平均分為該項得分。
臨床能力 8 能夠掌握代表其專業(yè)方向先進水平的技術得2分;具有其專業(yè)方向疑難病種的較高的診治能力,效果好得1分;評估前3年,年主持開展新技術新業(yè)務1項以上得2分;評估前3年,年主持科內(nèi)專科查房平均每周一次得1分;評估前3年,年應邀參加三級醫(yī)院間疑難危重病例重大會診次數(shù)10次以上得2分。計算所有學科骨干平均分為該項得分。
教學科研水平 8 評估前3年,指導博士或碩士研究生畢業(yè)3名得1分;評估前3年, 承擔省部級以上課題每項得1分;評估前3年,SCI收錄論著1篇得1分。計算所有學科骨干平均分為該項得分。
7 醫(yī)師
隊伍
(15)
年齡結構 5 年齡結構合理,能滿足可持續(xù)發(fā)展需要得5分。
學歷結構 5 博士和碩士研究生學歷人員比例大于70%,得5分;比例在50-70%,得3分;比例在50%以下,得1分。
職稱結構 5 高級醫(yī)師總數(shù)比例為30%,中級醫(yī)師約占40%,各級人員比例可上下浮動10%范圍,符合要求得5分。
8 護士
隊伍
(30)
人員數(shù)量、年齡結構、學歷結構、職稱結構 10 人員數(shù)量滿足要求得3分;年齡結構合理得3分;學歷結構合理得2分;職稱結構合理2分。
護士長能力 5 護士長業(yè)務水平高得2分;管理能力強得1分;符合科室工作要求得1分;能夠充分調(diào)動護士工作積極性得1分。
護理??茦I(yè)務培訓及能力 15 經(jīng)常開展業(yè)務培訓得5分;整體護理業(yè)務能力強得10分。
9 人才
培養(yǎng)
(10)
有專科人員培訓計劃并保證落實 5 培養(yǎng)方向明確得2分;規(guī)劃合理得2分;落實到位得1分。
進修學習情況 5 評估前3年,到國外專業(yè)進修培訓(3個月以上)人次數(shù)超過5人次得5分;3-5人次得3分;3人次以下得1分。
醫(yī)療服務能力與水平 340  
10 總體
水平
(90)
整體實力強,特色突出 50 能夠獨立開展膝、肩、髖、肘、腕、踝及脊柱微創(chuàng)治療,每項4分,共28分;開展骨折、脫位、軟骨、韌帶、肌腱等運動性創(chuàng)傷開放手術,得7分;開展運動康復、運動隊服務、賽事醫(yī)療保障等,得7分;專業(yè)特色顯著,有1項或1種以上疾病診斷、診療技術達到國際先進或國內(nèi)領先地位,得8分。
平均年出院人數(shù) 5 評估前3年,平均年出院人數(shù)大于2000人次得5分;1000—2000人次得3分;低于1000人次,不得分。
平均年門診人次 5 評估前3年,平均年門診人次大于24000人次得5分;12000—24000人次得3分;低于12000人次,不得分。
平均住院日 5 評估前3年,小于7天得5分。每增加1天扣0.5分。
疑難病例比例 25 評估前3年,住院患者中疑難病例比例應大于30%;每下降2%扣1分;低于10%,不得分。
11 亞???br /> 建設
(70)
亞專科與??瓢l(fā)展適應性 20 有運動醫(yī)學亞專業(yè)設置(按部位以及運動康復等),每個亞專科有獨立床位與專業(yè)技術隊伍,達到4個亞專業(yè),得20分;3個亞專業(yè),得15分;2個亞專業(yè),得10分。
各亞專科的技術水平和服務能力 50 列出代表各亞專科水平的一種疾?。總€亞專科提供有代表性技術的病歷摘要1-2份),根據(jù)病例數(shù)、平均住院日、治愈率、醫(yī)院感染率等指標進行綜合評分。
12 技術
特色
(40)
技術特色和先進性 40 對醫(yī)院提供的評估前3年的5項技術(膝、肩、髖、肘、踝)進行評估,每單項技術的先進性,國際先進、國內(nèi)領先得5分;每單項技術的成熟度得3分。
13 診治
能力
(90)
能否獨立診治本??浦饕》N 30 能夠獨立診治膝前交叉韌帶損傷、后交叉韌帶損傷,肩關節(jié)不穩(wěn)、肩袖損傷,髖關節(jié)撞擊征、髖關節(jié)盂唇損傷,肘關節(jié)屈曲畸形,踝關節(jié)撞擊征、距骨剝脫性骨軟骨炎,其他軟骨損傷等10種主要病種,每種得3分,滿分得30分,缺1種扣3分。
疑難病種診治能力
 
30 由醫(yī)院自行提供3種疑難病種診療方案,根據(jù)其診療方案的合理性,核心技術應用合理性及診療效果(綜合好轉率、死亡率、并發(fā)癥或合并癥發(fā)生率等判斷)等綜合評分,每種滿分得10分。
運動員傷病診治能力
 
30 評估前3年,為國家或省市級高水平運動員服務能力,包括:下運動隊服務、運動員臨床診療、賽事醫(yī)療保障等3項,每項得10分,共30分。
14 創(chuàng)新
能力
(30)
創(chuàng)新項目的數(shù)量 10 評估前3年,均有創(chuàng)新項目,帶動診療技術水平不斷提高,得滿分;創(chuàng)新項目少于2項,臨床診療水平停滯不前,不得分。
創(chuàng)新水平 10 2項創(chuàng)新項目(各5分);綜合其先進性和臨床應用性情況,綜合評價打分。
創(chuàng)新項目的臨床轉化能力 10 創(chuàng)新項目的臨床轉化能力強,得10分。未轉化為臨床能力不得分。
15 輻射
能力
(20)
年出院患者中省市外患者比例 5 評估前3年,年出院患者中市外患者比例大于30%或省外患者比例大于25%(直轄市市外患者比例大于25%)得5分。不達標,不得分。
進修醫(yī)師來源情況 5 評估前3年,每年接受進修醫(yī)師超過30人,得3分;20-30人得2分;10-19人得1分。
評估前3年,進修醫(yī)師覆蓋的省份達15個?。▍^(qū)、市)以上得2分,10-14個?。▍^(qū)、市)得1分。
技術推廣情況 5 技術推廣項目每年超過2次得5分,不達標不得分。
受邀在國(境)外召開的國際學術會議上作學術報告情況 5 評估前3年,有5人次在國際學術會議上作學術報告得5分,4人次4分,3人次3分,2人次以下不得分。
醫(yī)療質(zhì)量狀況 275  
16 質(zhì)量
概況
(80)
合理用血 10 綜合專科患者人均輸血量,患者輸血比例評分。
合理用藥 50 綜合基本藥物占處方用藥百分率、門診、住院患者使用抗菌藥物的百分率、抗菌藥物使用強度和藥占比,綜合評分。
病人滿意度調(diào)查 10 評估前3年,滿意度大于95%得10分,每下降1%扣1分。
醫(yī)療事故情況 10 評估前3年,發(fā)生一起經(jīng)過鑒定的醫(yī)療事故,不得分。
17 單病種質(zhì)量及費用(90) 單病種質(zhì)量 60 根據(jù)重點病種(半月板損傷、交叉韌帶損傷、肩袖修補、軟骨修復)的質(zhì)量狀況、效率指標、平均住院日、死亡率和并發(fā)癥發(fā)生率綜合打分。
單病種費用 30 根據(jù)單病種費用控制措施和費用控制效果綜合打分。
18 病區(qū)
質(zhì)量
(95)
手術前后診斷符合率 10 評估前3年,診斷符合率大于95%,得10分。
臨床主要診斷、病理診斷符合率 10 評估前3年,診斷符合率大于70%,得10分。
甲級病案率 15 評估前3年,甲級病案率大于90%得15分,每降1%,扣2分;有丙級病歷,不得分。
出院患者隨訪及治療效果評價結果 10 建立患者隨訪制度(科室需有電子數(shù)據(jù)庫和病例資料儲存),得5分。評估前3年,重點病種的出院患者隨訪率大于50%,得5分(每減少10%,扣1分;無隨訪,得0分)。
擇期手術患者術前平均住院日
10 評估前3年,根據(jù)擇期手術患者術前平均住院日、醫(yī)院的出院人次、疑難危重癥比例以及診療效果綜合打分。
建立并實施基礎護理和??谱o理質(zhì)量評價標準 15 無標準,不得分;無護理質(zhì)量評價標準的效果評價,不得分。
基礎護理、危重患者護理合格率 15 評估前3年,大于95%得滿分,每下降1%,扣2分。
手術感染率 10 評估前3年,高于2%不得分。
19 門診
質(zhì)量
(10)
專家出門診情況 5 評估前3年,每天均安排高級職稱人員出門診,所有專家每周至少出1次門診,得5分。有1人不符合要求扣1分。
入出院診斷符合率 5 評估前3年,大于95%,得5分。不達標不得分。
科研與教學 100  
20 學術
影響
(15)
學術委員會任職 5 全國主委(現(xiàn)任和候任)得5分、副主委得4分,常委或?qū)W組組長得3分,委員得2分,學組副組長得1分;省主委得3分,副主委得2分,省級學組組長得1分;在國際組織擔任委員以上得2分。1人擔任數(shù)職,以最高學術職稱登記1次??衫鄯e計分,總分不超過標準分。
學術刊物任職 5 中華醫(yī)學會系列雜志與中國運動醫(yī)學雜志主編得5分、副主編得4分,常務編委得3分,編委得2分;SCI收錄雜志的編委得2分;其他醫(yī)學雜志主編得3分、副主編得2分,常務編委得1分。1人擔任數(shù)職,以最高學術職稱登記1次??衫鄯e計分,總分不超過標準分。
主辦學術會議 5 評估前3年,主辦國際性學術會議得3分,全國性學術會議得2分,省級學術會議得1分??衫鄯e計分,總分不超過標準分。
21 ???br /> 方向
(5)
??频呐R床研究方向 5 ??朴?~3個穩(wěn)定、明確的研究方向,且與臨床工作密切相關,研究內(nèi)容系統(tǒng)、具體、有成果,得5分??衫鄯e計分,總分不超過標準分。
22 科研
項目
(16)
國家級項目 14 評估前3年,有3項(含下列重大項目)以上且項目中科室人員排名第一的得9分,每少1項減3分。有第1負責人的973(包括子課題第1負責人)、863(包括子課題第1負責人)、國家重點攻關課題、國家支撐、科技部或衛(wèi)生部臨床重點及重大專項、國家自然基金重點項目、重大國際合作項目或國家杰出青年基金項目得6分。
部(?。┘夗椖?/td> 2 評估前3年,有4項以上得2分,每少1項減1分。
23 臨床
方向

科研
成果
(25)
國家級、部(?。┘壙萍吉剟睿ㄒ弧⒍龋?/td> 10 評估前3年,國家級一等獎1項得10分,二等獎1項得7分;部(省)級一等獎得5分,二等獎得4分;三等獎得3分;可累積計分,總分不超過標準分。
SCI收錄、中華醫(yī)學系列雜志及統(tǒng)計源期刊論著 10 評估前3年,SCI收錄(影響因子≥5.0)每篇得2.5分;SCI收錄(影響因子<5.0)每篇得1.5分;中華醫(yī)學會系列雜志得0.5分;統(tǒng)計源期刊雜志得0.5分;可累積計分,總分不超過標準分。
發(fā)明、新型實用、外觀設計專利 3 評估前3年,每項發(fā)明專利得2分,新型實用專利得1分,外觀設計專利得0.5分;可累積計分,總分不超過標準分。
行業(yè)標準及國家指南制定 2 評估前3年,主持制定行業(yè)標準及國家指南制定,每1項得1分;可累積計分,總分不超過標準分。
24 學生
教育
(14)
本科生教學 4 評估前3年,臨床教學不少于本課時的80%,見習、實習輪轉安排合理、到位,得4分;未承擔者不得分;無臨床授課扣3分;無見習、實習扣3分。
研究生培養(yǎng) 10 評估前3年,畢業(yè)博士生大于5人且畢業(yè)研究生總數(shù)大于10人,得10分。畢業(yè)研究生每減少1人,扣1分。
25 繼續(xù)
教育
(20)
國家級、省級(甲類)、市級(乙類)繼續(xù)教育項目;深入基層舉辦繼續(xù)教育項目(學習班、論壇) 10
 
評估前3年,舉辦國家級繼續(xù)教育項目1次得6分,每多舉辦1次增加2分;省級1次得2分,市級1次得1分;舉辦培訓班1次得1分;可累積計分,總分不超過標準分。
規(guī)范化醫(yī)師培訓 10 評估前3年,培養(yǎng)合格率大于95%,得10分;每低5個百分點,扣3分。
26 編寫
教材
(5)
3年內(nèi)運動醫(yī)學相關的教材及專著 5 評估前3年,主編2部及以上得5分、主編1部得4分、副主編得2分,參編得1分;翻譯國際有影響的運動醫(yī)學相關的教材及專著,主譯得2分、副主譯得1分。
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