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關(guān)于2019年重慶市麻醉科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn)班之專題報(bào)道的公告(三)

關(guān)于2019年重慶市麻醉科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn)班之專題報(bào)道的公告(三),具體內(nèi)容如下,希望能夠幫助到您!

2019年11月20日是第二屆重慶市麻醉科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn)班在我院召開的第三天,有幸邀請到中國醫(yī)師協(xié)會畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育專家委員會執(zhí)行委員會委員胡型銻教授等專家進(jìn)行了授課。培訓(xùn)內(nèi)容包括教學(xué)查房與教案撰寫、可視化技術(shù)在麻醉學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用、醫(yī)師壓力與情緒管理、麻醉基本技能標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及考評方法以及臨床小講座的基本規(guī)范。

在上午的培訓(xùn)課程中,胡型銻教授就教學(xué)查房與教案撰寫進(jìn)行了專題講座。基于住培學(xué)員教學(xué)查房的今年最 新國家標(biāo)準(zhǔn),就其基本要求、準(zhǔn)備、規(guī)范格式及流程、評分標(biāo)準(zhǔn)等全方位展示了教學(xué)查房與教案撰寫的內(nèi)容與形式。胡教授對細(xì)節(jié)的嚴(yán)格把控、在討論中對提問的耐心、精準(zhǔn)解答等都讓學(xué)員們?nèi)玢宕猴L(fēng)、大有所獲。重醫(yī)一院麻醉科曹俊副教授對可視化技術(shù)在麻醉教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了專題講座。通過采取多種教學(xué)手段、結(jié)合多個(gè)案例、從其他學(xué)科類比遷移思考中,將可視化技術(shù)的應(yīng)用深入淺出地進(jìn)行了講解,其風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格和啟發(fā)式的教學(xué)互動讓課堂氛圍和諧生動、更為易于學(xué)習(xí)掌握,受到學(xué)員們的一致好評。

下午的培訓(xùn)課程中,重醫(yī)一院精神衛(wèi)生中心況利教授就醫(yī)師壓力與情緒管理進(jìn)行了專題授課。況教授全面分析了住培醫(yī)師面臨的各方面壓力,引領(lǐng)學(xué)員們認(rèn)識、理解其壓力,進(jìn)而傳授如何疏導(dǎo)住培醫(yī)師應(yīng)對壓力。學(xué)員們普遍表示從身心醫(yī)學(xué)的專業(yè)層面就醫(yī)學(xué)教學(xué)中的心理調(diào)整及管理得到了很好的輔導(dǎo),受到了健康心靈的洗禮。重醫(yī)一院麻醉科何開華教授就麻醉基本技能標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及考評方法進(jìn)行了講座。在其自身豐富的臨床、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,何教授對大量臨床病例信手拈來、出口成章,讓學(xué)員們對本專業(yè)的基本技能培訓(xùn)教學(xué)有了更為深入的認(rèn)識與理解,對其領(lǐng)悟相關(guān)教學(xué)要領(lǐng)大有裨益。重醫(yī)一院麻醉科程波副教授就臨床小講座的基本規(guī)范進(jìn)行了講座,從設(shè)計(jì)思路、內(nèi)容布局、臨床問題的不斷提出到問題的解決,完整演繹了幾個(gè)臨床小講座的規(guī)范實(shí)例,讓學(xué)員們切實(shí)感受到如何體現(xiàn)“授之以漁”的教學(xué)成效,為培養(yǎng)基礎(chǔ)與臨床銜接式授課能力打下了基礎(chǔ)。

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