眾所周知，目前醫(yī)學(xué)院為了響應(yīng)國(guó)家推出住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)政策，都開(kāi)始實(shí)施三證合一（碩士證、住培證、執(zhí)業(yè)證）的政策了。醫(yī)學(xué)研究生的日常學(xué)業(yè)尤其繁重，如果研究生學(xué)習(xí)還不在學(xué)校的教學(xué)醫(yī)院，則更是難上加難。如何兼顧研究生學(xué)習(xí)的同時(shí)，較好的完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)呢？下面就隨醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編來(lái)看看這位網(wǎng)友的煩惱吧！

網(wǎng)友lwj***：本人研二并規(guī)培中，研究生學(xué)校并不出名，并且導(dǎo)師是聯(lián)合培養(yǎng)我們，所以研究生學(xué)習(xí)工作的地方不在學(xué)校的教學(xué)醫(yī)院，而是在導(dǎo)師所在的醫(yī)院。雖然是三甲，但由于不是教學(xué)醫(yī)院，在規(guī)培和讀研的過(guò)程中就把我們當(dāng)成是實(shí)習(xí)生，不管床，也不教學(xué)查房，和自己理想的研究生生活大相徑庭。最近面臨著開(kāi)題，導(dǎo)師更是沒(méi)有課題，并且無(wú)論是臨床，還是課題導(dǎo)師從來(lái)不管學(xué)生，他也不愿意和學(xué)生溝通。所以，從頭到尾都是我和師兄在商量，師兄去年情況也是一樣，我們都很苦悶。在這里，我誠(chéng)懇請(qǐng)教各位大神，能不能予以一些研并規(guī)的建議，怎樣學(xué)好臨床技術(shù)？閱讀什么書(shū)籍？我是呼吸內(nèi)科專(zhuān)業(yè)的，也很希望在規(guī)培和研究生雙重身份的壓力下，怎樣搞好課題和臨床知識(shí)的學(xué)習(xí)，以后能在工作崗位中勝任臨床任務(wù)！

針對(duì)這位研究生朋友的煩惱，網(wǎng)友們都紛紛表達(dá)了自己的看法。

網(wǎng)友**有緣人：其實(shí)臨床相比較來(lái)說(shuō)是比較好掌握的，畢竟如果不懂可以請(qǐng)教上級(jí)醫(yī)生。臨床診療都有診療思路，這個(gè)需要慢慢培養(yǎng)。用心管好自己經(jīng)手的病人，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，可以搜搜自己專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍，可以看看關(guān)于診療思維和臨床問(wèn)題方面的。多看書(shū)，知道的多了，才能有的放矢。

科研上如果有個(gè)好導(dǎo)師固然事半功倍，但沒(méi)有也別氣餒，樓主還有師兄。課題選擇可以多看看網(wǎng)上的碩士、博士畢業(yè)論文，可以以此作為參考，肯定會(huì)有啟發(fā)的。碩士課題很少有特別創(chuàng)新點(diǎn)的，有一兩個(gè)創(chuàng)新就足矣。三年已經(jīng)快過(guò)半，樓主要抓緊時(shí)間了，不要浪費(fèi)時(shí)間，祝好！

網(wǎng)友kwei***：和樓主同樣情況，臨床技能方面只能多學(xué)、多問(wèn)，必要時(shí)還要自己多加加班，偷學(xué)和明學(xué)相結(jié)合。至于開(kāi)題，其實(shí)并沒(méi)有你想得那么難，多看看別人的，借鑒借鑒。咱們能趕上三證合一已經(jīng)不錯(cuò)了，那些工作了幾年的又回來(lái)規(guī)培豈不是更辛苦。