2009年，黨中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》明確提出要“建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度”。天津上海、遼寧、江蘇、北京、浙江等具備條件的地區(qū),按照國家部署先行先試，分別于2009年、2010年、2011年、2011年、2012年、2012年全面啟動實施了本地住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作。并明確要求所有新進醫(yī)療崗位的本科及以上學(xué)歷臨床醫(yī)師均要接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。

2013年12月，原國家衛(wèi)生計生委等7部門印發(fā)出臺了《關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的指導(dǎo)意見》（下稱《指導(dǎo)意見》），標志著我國從全國層面開始推動建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度。

但是考慮到全國經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作基礎(chǔ)差異較大的現(xiàn)實情況，《指導(dǎo)意見》沒有實行一刀切，而是規(guī)定：“2015年，各省(區(qū)、市)全面啟動住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作；到2020年，基本建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度，所有新進醫(yī)療崗位的本科及以上學(xué)歷臨床醫(yī)師均接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)”，允許各地將2020年前作為住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度建立的過渡期。

現(xiàn)在對于規(guī)培是否必須眾說紛紜。但畢業(yè)后，進入臨床工作規(guī)培已經(jīng)是不可避免的過程。目前，規(guī)培被大多數(shù)醫(yī)學(xué)生吐槽。3年干的最累的活，拿著與付出不成比例的收入，而對比其他同齡人已經(jīng)在自己的領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟。但是也有一部分的同學(xué)還是能在規(guī)培中收獲良多，他們遇到了用心指導(dǎo)的帶教老師，在從醫(yī)學(xué)生向醫(yī)生過渡的這個特殊階段被很好地引領(lǐng)，順利走上了從醫(yī)之路。對于以后在執(zhí)醫(yī)生涯中遇到的問題都能從容處理。

首先大家要了解的是，規(guī)培目前還是各個省根據(jù)國家的相關(guān)政策自行安排的一個事項，因此不同省份可能有一定的差異，每個醫(yī)院執(zhí)行起來也不盡相同。大家可以參看第三批規(guī)培基地名單。

規(guī)培學(xué)員有三類：

研究生：醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位（專碩）四證合一，碩士攻讀與規(guī)范化培訓(xùn)同時進行。

社會人：沒有規(guī)培證，并且沒有工作單位（未找到工作或已經(jīng)辭職）的人，以個人身份參加規(guī)培。

單位人：俗稱委托規(guī)培（委培），即已有工作單位，由工作單位送到規(guī)培基地（醫(yī)院）進行規(guī)培的人。

不需要參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的人員： 已畢業(yè)的醫(yī)學(xué)類碩士、博士專業(yè)學(xué)位研究生是否參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)不作強制規(guī)定（當?shù)厥〖壭l(wèi)生計生、中醫(yī)藥管理部門另有專門規(guī)定除外），由本人自愿選擇。

已取得臨床、中醫(yī)、口腔專業(yè)中級及以上職稱的醫(yī)師不需要參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。

規(guī)培要求本科畢業(yè)后規(guī)培3年，碩士研究生規(guī)培2年，博士研究生規(guī)培2年的一個培養(yǎng)方案。主要用于幫助解決大醫(yī)院勞動力不足問題，同時又可減少醫(yī)院開支。

不管是哪種類型的規(guī)培，在規(guī)培結(jié)束時都需要參加規(guī)培結(jié)業(yè)考試，考試通過后才能獲得規(guī)培證書。

規(guī)培結(jié)業(yè)考試分為理論和技能，技能一般在醫(yī)院進行，但并不一定是在規(guī)培所在醫(yī)院進行，每個省份都設(shè)置有規(guī)培考點，考試的內(nèi)容，相對于執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要更專業(yè)和細化，畢竟我們說過，職業(yè)醫(yī)師考試不分科室，所以大家考的內(nèi)容都一樣，證書也一樣，而規(guī)培證書是會細分內(nèi)、外、婦、兒等科室的，這就代表著不同專業(yè)的考試內(nèi)容不同，會更加專業(yè)和細致。

當然，這也就意味著，當專碩畢業(yè)的時候，需要為了學(xué)位證書發(fā)表相關(guān)專業(yè)的學(xué)位論文，同時需要為了規(guī)培證書，參加相關(guān)科室的規(guī)培結(jié)業(yè)考試。

前面我們說過，規(guī)培目前還是各個省根據(jù)國家的相關(guān)政策自行安排的一個事項，因此各省份的具體細節(jié)并不完全相同，往年就有同學(xué)遇到了跨省規(guī)培的小麻煩，在外省規(guī)培后回到家鄉(xiāng)工作，因為規(guī)培證不在本省，因此需要在本省額外規(guī)培一年。

此外還有諸多規(guī)培中途考上研究生、或者想退培參加其他專業(yè)、其他省份的特殊情況，這些細節(jié)問題均需要向當?shù)匦l(wèi)生部門或者醫(yī)院進行咨詢。

很多同學(xué)關(guān)心規(guī)培后可以留在醫(yī)院嗎？這一點主要跟我們規(guī)培的形式有關(guān)。若是研究生期間規(guī)培，畢業(yè)后四證合一，在規(guī)培醫(yī)院招聘時，就具備很大的優(yōu)勢。如果是委派到其他醫(yī)院培訓(xùn)，規(guī)培通過后需要在原來的醫(yī)院服務(wù)幾年。若是在本醫(yī)院規(guī)培，規(guī)培結(jié)束后繼續(xù)在本院工作。

規(guī)培一旦開始，中間不能停止。若是暫停了，下次就要從頭開始。很多本科生畢業(yè)后參加規(guī)培，但中間又想考研，可是又不想放棄規(guī)培，陷入兩難的境地。在此建議未畢業(yè)的本科生，在最后一年權(quán)衡規(guī)培和考研，若二者想兼得，在校期間一定要認真準備考研。讀研期間再參加規(guī)培。已經(jīng)在規(guī)培的本科生，權(quán)衡利弊，做好職業(yè)規(guī)劃。

醫(yī)學(xué)生由學(xué)校步入臨床，剛開始一般比較迷茫，角色轉(zhuǎn)換不過來。通過規(guī)培，就會明白自己想要什么，應(yīng)該怎么做，從而積極主動汲取知識、鍛煉能力。正所謂“尺有所短，寸有所長”，每個人都有不同于其他人的優(yōu)勢和劣勢。規(guī)培不但積累了大量的臨床經(jīng)驗，還學(xué)會了如何與患者溝通。所以規(guī)培生相對于應(yīng)屆生在競聘時優(yōu)勢更加明顯。規(guī)培已經(jīng)成為大勢所趨，越早規(guī)培越有好處。

如果你想學(xué)醫(yī)，在醫(yī)生這條路走下去的話，不論是你以后晉職稱還是想要個人行醫(yī)，政策的風(fēng)向都在告訴你——你應(yīng)該選擇并軌規(guī)培的研究生。

這樣你既可以得到一個較高的學(xué)歷，還能滿足大多數(shù)的政策，節(jié)省了你的年限也相對少一些后顧之憂。

這也是近年各大醫(yī)學(xué)院校，并軌后的專碩年年爆滿的原因之一，但是怎么選擇就看大家自己啦~