阿斯伯格綜合征的診斷要點是什么？為了幫助兒科主治考生了解，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家搜集整理如下：

1.在社交方面存在障礙，表現(xiàn)出至少以下兩種情況才能定性地判斷：

（1）在使用一些非言語性的行為進行社會交往的能力上有顯著的缺損，如目光對視、面部表情、身體姿勢和手勢。

（2）不能建立與其年齡相稱的適當(dāng)?shù)幕锇殛P(guān)系。

（3）缺乏自發(fā)地尋找其他人分享快樂喜好或成功的欲望。

（4）缺少交際性和情感性的互惠行為。

2.在行為喜好和活動方面固執(zhí)地堅持重復(fù)和不變的模式，表現(xiàn)出至少以下一種情況：

（1）總是處于一種或以上不變、有限的興趣模式中，而其強烈程度和興趣集中的地方都不正常。

（2）顯著、頑固地堅持一些特殊、無意義的程序和儀式。

（3）重復(fù)不變地維持一些自己形成的特殊習(xí)慣。

（4）長時間地注意物體的一部分。

3.上述障礙嚴(yán)重?fù)p害了兒童在社會交往職業(yè)或其他重要領(lǐng)域的功能。

4.在語言發(fā)育上沒有明顯的具有臨床意義的全面遲滯（比如在兩歲以前會講單個詞、三歲以前懂得使用交談性的短語）。

5.在認(rèn)知能力的發(fā)育自理能力、適應(yīng)行為（社交方面的除外）和兒童時期對外界環(huán)境的好奇心等方面的發(fā)育不存在明顯的具有臨床意義的遲滯。

6.不符合其他明確的廣泛性發(fā)育遲滯和精神分裂癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)。

推薦閱讀：

重要考點！原發(fā)腎病綜合征考點及練習(xí)題匯總！

掌握！小兒年齡分期及各期特點考點總結(jié)！

以上“阿斯伯格綜合征的診斷要點”相關(guān)信息由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家整理，希望對大家有所幫助，更多兒科主治醫(yī)師考試動態(tài)、考試經(jīng)驗、政策資訊、輔導(dǎo)課程可前往醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)查看！