為了幫助各位兒科主治醫(yī)師考生更好地備考復(fù)習(xí)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編專門整理了小兒閱讀障礙的診斷檢查化驗(yàn)如下：

1.腦電圖檢查 約有50%患特殊學(xué)習(xí)不能癥的兒童存在腦電圖異常，主要表現(xiàn)在頻率和振幅的異常，但并沒(méi)有特征性腦電圖表現(xiàn)。

2.誘發(fā)電位檢查 20世紀(jì)70年代起，聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)誘發(fā)電位開(kāi)始應(yīng)用于對(duì)這類患兒的研究，發(fā)現(xiàn)閱讀障礙患兒大腦左半?yún)^(qū)視覺(jué)誘發(fā)電位振幅改變，視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)誘發(fā)電位的潛伏期均延長(zhǎng)。 3.神經(jīng)影像學(xué)檢查 神經(jīng)影像技術(shù)的發(fā)展亦使特殊學(xué)習(xí)不能癥的研究有了一些新的發(fā)現(xiàn)，已有一些研究先后發(fā)現(xiàn)這類患兒有時(shí)會(huì)出現(xiàn)顳平面錯(cuò)位的現(xiàn)象。正常情況下顳葉的言語(yǔ)中樞，常位于腦之左側(cè)，而閱讀障礙患兒的這一區(qū)域常在右側(cè)。正電子激發(fā)X射線體層掃描（PET）的研究發(fā)現(xiàn)，閱讀障礙兒童在閱讀時(shí)存在視區(qū)和額葉皮質(zhì)區(qū)域性功能改變。最近氙單光子激發(fā)計(jì)算機(jī)控制X射線體層掃描（SPECT）的研究發(fā)現(xiàn)，閱讀障礙兒童額部腦血流下降。

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