“有問(wèn)題的孩子”是如何出現(xiàn)的？

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“有問(wèn)題的孩子”是如何出現(xiàn)的？

家長(zhǎng)意味著“頭腦”，孩子代表著“心”。當(dāng)生命的存在看似出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，那是“頭腦”出了問(wèn)題?！靶摹币恢苯】?，“心”怎么可能有問(wèn)題呢？

沒(méi)有你的角度、判定、認(rèn)為，你眼中會(huì)有有問(wèn)題的小孩嗎？是你創(chuàng)造了一些問(wèn)題概念，然后投射在孩子身上。把一塊美玉看成丑陋的石頭。

如果你是一個(gè)恐懼的家長(zhǎng)，你肯定有一個(gè)有問(wèn)題的小孩。你的恐懼越大，你眼中小孩的問(wèn)題就越多?？謶謱?dǎo)致掌控。你越恐懼，你越傾向于去把握住某種東西，以讓你自己有安全感。

你的恐懼越多，你要求孩子就越多，因而眼中小孩的問(wèn)題也就越多。沒(méi)有你的恐懼，沒(méi)有你的壓制或判斷，他真的很難教育嗎？

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