許多家長在進行早教時,會發(fā)現(xiàn)“早教系列課程:嬰兒智力發(fā)育的8次飛躍”這樣的問題,那么答案是什么呢?下面小編就和大家來探討一下這件事,感興趣的朋友,一起來看看吧!了解更多個更全的早教注意事項以及相關(guān)信息,請點擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)!
第一次飛躍 大約出現(xiàn)在出生后5個星期左右。寶寶機體器官迅高效熟,眼、耳、口、鼻、皮膚等感覺器官全部進入“工作狀態(tài)”。
第二次飛躍 大約在生后8個星期左右出現(xiàn)。這時的嬰兒發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境并非統(tǒng)一和固定不變的,而是由各種活動的具體東西所組成,令人眼花繚亂,使他出現(xiàn)了害怕的感覺,眼里不時流露出恐懼的眼神。
第三次飛躍 在生后3個月左右。嬰兒發(fā)現(xiàn)了動作,并認識到某些活動的過程,他的動作也因此而一改過去的呆板變得靈活起來,而且懂得了自己可以操縱或控制自己的行為。
第四次飛躍 到生后5個月左右。嬰兒的兩只手更加靈活,能夠抓握東西,并可轉(zhuǎn)動或翻動身體的物體,會注視物體的活動過程。例如,你讓一只氣球蕩來蕩去,他的眼神會跟隨著氣球的動作而移動。
第五次飛躍 生后6個半月左右。嬰兒逐漸理解了事物之間的因果關(guān)系,如按動一下電鈕就能看見畫面或聽到音樂。
第六次飛躍 生后7個半月左右。嬰兒開始懂得對各種事物加以抽象地分類。例如,他已經(jīng)懂得狗總是汪汪地叫,無論大狗小狗白狗黑狗概不例外。這一點表明他已能像成人那樣運用邏輯思維了。
第七次飛躍 生后10個多月時嬰兒懂得了做事有順序,先干什么后干什么。因而他最喜歡玩“自己動手”一類的游戲,按照先后順序來做某件事情。通過反復(fù)做某件事情來加深對順序這一概念的認識與印象。
第八次飛躍 到生后11個月多,嬰兒終于發(fā)現(xiàn),順序也是可以按照自己的意愿來改變了。于是他能夠按照自己的心愿來制定計劃,明確表示自己的要求。
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