嬰兒的大腦在出生后就有區(qū)分語言刺激與其他刺激的能力,在寶寶出生后甚至在出生前,語言活動就優(yōu)先地在大腦左半球發(fā)育。0~3歲時大腦發(fā)育最快的時期,也是兒童語言學習最重要的時期。5歲時語言潛能發(fā)展的高峰。6~7歲以后,語言學習能力加速度衰退。今天醫(yī)學教育網(wǎng)小編就來為大家分享文章:父母如何把握幼兒語言發(fā)展的黃金期進行早教?一起來看看吧!
親子溝通是提高孩子語言能力的最好方式
多和寶寶說話
每次有家長咨詢,我都會告訴她要多跟寶寶溝通,多說話,先把自己變成“話癆”。
盡可能給寶寶介紹各種他看到的事物,或者你正在做的事情,盡可能多的給寶寶增加他接觸的語言量。不需要規(guī)定時間、地點,只需你不停地說。
有的媽媽說,我也經(jīng)常跟他說話啊,但感覺沒什么用。是不是你用的方法、技巧不對呢?
枯燥的說,可能不太明白你的意思,最好應用到生活場景中。比如你給寶寶洗完澡之后換紙尿褲的時候,可以說“媽媽給你換一個新的紙尿褲好不好,換上新的,小屁屁是不是很舒服啊?!薄跋吹煤孟阆惆。 ?/p>
多帶寶寶進行戶外活動,這也是刺激語言發(fā)育的一項運動,根據(jù)寶寶的月齡、能力以及興趣愛好,跟寶寶說不同的話題。
可以跟他介紹各種動植物、小汽車、自行車、描述別的小朋友在做什么。還可以問他,“你看那邊是什么?”“小狗啊,那小狗怎么叫呢?”“草地是什么顏色的?”
隨著寶寶的逐漸長大,適當增加一些新的詞語。
除了在生活場景中的描述外,在家里也可以給寶寶讀繪本,盡量生動一些,能有肢體語言的更好。當然,睡前的繪本,盡量安靜一些。
《北鼻的異想世界中》中,他們選擇了21個月的寶寶,記錄了母子正常交流的詞匯量,對比特意交代媽媽要多跟寶寶說話那天的詞匯量,結果顯示,媽媽比前一天多說了5%的詞語,寶寶則比前一天多了13%。
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