2016年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《兒童保健學(xué)》考試大綱已經(jīng)公布,為幫助廣大考生學(xué)習(xí)掌握,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理和上傳了公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《兒童保健學(xué)》考試大綱,請大家盡快進(jìn)行大綱下載,希望對廣大公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生有幫助,祝廣大考生取得自己滿意的成績!
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2016年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《兒童保健學(xué)》考試大綱 |
單元 |
細(xì)目 |
要點(diǎn) |
一、體格生長發(fā)育 |
1.0~6歲兒童體格生長的常用指標(biāo) |
(1)體重 |
(2)身高(身長) |
(3)頭圍 |
(4)其他指標(biāo) |
2.生長發(fā)育評價(jià) |
(1)評價(jià)指標(biāo) |
(2)評價(jià)方法 |
(3)評價(jià)內(nèi)容 |
二、神經(jīng)心理發(fā)育 |
1.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育 |
(1)腦發(fā)育的可塑性 |
(2)環(huán)境對腦發(fā)育的影響 |
2.運(yùn)動(dòng)語言行為發(fā)育 |
(1)運(yùn)動(dòng)發(fā)育 |
(2)語言發(fā)育 |
3.心理發(fā)展 |
(1)感知覺 |
(2)注意 |
(3)記憶 |
(4)思維 |
(5)想象 |
(6)意志 |
4.兒童心理測驗(yàn) |
(1)心理測驗(yàn)的目的 |
(2)心理測驗(yàn)分類 |
(3)兒童常用心理測驗(yàn)方法 |
三、合理營養(yǎng) |
1.兒童營養(yǎng)需求特點(diǎn) |
(1)兒童的營養(yǎng)需求特點(diǎn) |
(2)六類營養(yǎng)素的需求及特點(diǎn) |
2.母乳喂養(yǎng) |
(1)母乳喂養(yǎng)重要性 |
(2)乳汁的產(chǎn)生和分泌 |
(3)母乳喂養(yǎng)技巧 |
(4)特殊情況下母乳喂養(yǎng) |
3.部分母乳喂養(yǎng)和配方奶喂養(yǎng) |
(1)部分母乳喂養(yǎng) |
(2)配方奶喂養(yǎng) |
4.食物轉(zhuǎn)換 |
(1)食物轉(zhuǎn)換的目的 |
(2)食物轉(zhuǎn)換的原則 |
(3)食物轉(zhuǎn)換的方法 |
5.膳食與營養(yǎng)及其評價(jià) |
(1)平衡膳食的概念及要求 |
(2)合理營養(yǎng)的基本原則 |
(3)膳食與營養(yǎng)評價(jià)方法 |
6.良好飲食習(xí)慣的培養(yǎng) |
(1)良好飲食習(xí)慣的內(nèi)容 |
(2)如何培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣 |
四、免疫規(guī)劃 |
1.國家免疫規(guī)劃 |
(1)免疫程序 |
(2)兒童免疫規(guī)劃疫苗的應(yīng)用 |
(3)禁忌證 |
2.免疫規(guī)劃管理與評價(jià) |
(1)免疫規(guī)劃的管理 |
(2)免疫規(guī)劃的評價(jià) |
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七、兒童保健服務(wù)措施 |
1.新生兒疾病篩查 |
(1)遺傳代謝病篩查 |
(2)聽力篩查 |
2.新生兒家庭訪視服務(wù) |
(1)新生兒分類及特點(diǎn) |
(2)訪視次數(shù) |
(3)訪視內(nèi)容 |
3.0~6歲兒童保健服務(wù) |
(1)定期健康檢查 |
(2)生長發(fā)育監(jiān)測 |
4.營養(yǎng)性疾病預(yù)防控制 |
(1)營養(yǎng)不良 |
(2)維生素D缺乏性佝僂病 |
(3)維生素A缺乏癥 |
(4)營養(yǎng)性缺鐵性貧血 |
5.五官保健 |
(1)耳及聽力保健 |
(2)眼及視力保健 |
(3)口腔保健 |
八、兒童傷害 |
1.現(xiàn)狀與預(yù)防 |
(1)流行狀況 |
(2)危險(xiǎn)因素 |
(3)預(yù)防策略和干預(yù)措施 |
2.常見兒童傷害的預(yù)防及急救處理 |
(1)溺水 |
(2)異物損傷 |
(3)中毒 |
(4)燙燒傷 |
(5)電擊傷 |
(6)意外窒息 |