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10月28日 16:00-18:00
詳情9月19日 19:30-21:00
詳情2020年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試涉及內(nèi)容比較多,為幫助大家復(fù)習(xí),緩解備考?jí)毫Γt(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理“行為矯正過(guò)程的核心問(wèn)題是什么?(公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試練習(xí)題)”的知識(shí)點(diǎn),具體內(nèi)容如下:
健康相關(guān)行為干預(yù)
【考頻指數(shù)】★★★
【考點(diǎn)精講】
1.行為矯正:指的是按照一定的期望,在一定條件下采取特定的措施,促使矯正對(duì)象改變自身特定行為的行為改變過(guò)程
2.常用的行為矯正技術(shù)主要有4類
(1)脫敏法:以認(rèn)知原理為基礎(chǔ),主要用于消除個(gè)體對(duì)某種因素過(guò)于敏感而產(chǎn)生的不良行為表現(xiàn)。
(2)示范法:讓行為矯正對(duì)象扮演其中角色或觀察角色行為,身臨其境模范角色的示范。
(3)厭惡法:在目標(biāo)行為出現(xiàn)之后立即給予一個(gè)能引起負(fù)性心理效應(yīng)的厭惡刺激。常用于矯正各種成癮行為。
(4)強(qiáng)化法:是一種在行為發(fā)生后通過(guò)正強(qiáng)化或負(fù)強(qiáng)化來(lái)矯正行為的方法。是迄今在幫助個(gè)體矯正危害健康行為、建立健康行為方面最有前途的矯正手段。
3.團(tuán)體的健康教育行為干預(yù)策略:
①動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo);
②發(fā)動(dòng)群眾參與;
③培養(yǎng)骨干和典型;
④利用輿論、法規(guī)及社會(huì)監(jiān)督的力量;
⑤應(yīng)用競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)價(jià)機(jī)制;
⑥改善環(huán)境,包括物質(zhì)環(huán)境與社會(huì)環(huán)境。
【進(jìn)階攻略】行為矯正過(guò)程的核心問(wèn)題是針對(duì)矯正對(duì)象的具體行為來(lái)選擇矯正技術(shù)。
【知識(shí)點(diǎn)隨手練】
一、A1型選擇題
1.在健康教育領(lǐng)域內(nèi)應(yīng)用較為廣泛的行為矯正技術(shù)有
A.脫敏法
B.示范法
C.厭惡法
D.強(qiáng)化法
E.以上都正確
2.下列不屬于團(tuán)體行為干預(yù)方法的是
A.應(yīng)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
B.動(dòng)員群眾參與
C.樹立典型和培養(yǎng)骨干
D.行為矯正技術(shù)
E.動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)
3.行為矯正的三大要素是
A.內(nèi)容、條件和過(guò)程
B.對(duì)象、醫(yī)生和居民
C.目標(biāo)、措施和手段
D.情景、對(duì)象和醫(yī)生
E.對(duì)象、環(huán)境和過(guò)程
【知識(shí)點(diǎn)隨手練參考答案及解析】
一、A1型選擇題
1.【答案及解析】E。迄今,在健康教育領(lǐng)域運(yùn)用較為廣泛的行為矯正技術(shù)有4類:脫敏法、示范法、厭惡法、強(qiáng)化法。
2.【答案及解析】D。個(gè)體健康相關(guān)行為干預(yù):針對(duì)個(gè)體不利于健康的行為進(jìn)行干預(yù),干預(yù)方法包括通過(guò)認(rèn)知和技能提高促使個(gè)體采納有益于健康的行為,也包括通過(guò)行為矯正改變不利于健康的行為。
3.【答案及解析】E。行為矯正指的是按照一定的期望,在一定環(huán)境條件下采取特定的措施,促使矯正對(duì)象改變自身特定行為的行為改變過(guò)程。對(duì)象、環(huán)境和過(guò)程是三個(gè)最主要的因素。
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