相信很多人急診科的實習(xí)護(hù)士都會經(jīng)歷護(hù)理實習(xí)生崗前培訓(xùn)，為此醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家編輯整理了急診科實習(xí)帶教計劃-護(hù)理實習(xí)生崗前培訓(xùn)這篇文章，希望對大家有所幫助。

一、 護(hù)理教學(xué)的目的

理論和實踐相結(jié)合是護(hù)理教育的主要目的。臨床實習(xí)是護(hù)理教學(xué)中的重要組成部分，是對書本知識的強(qiáng)化和補(bǔ)充，是護(hù)生畢業(yè)后適應(yīng)臨床工作的必不可少的環(huán)節(jié)。

二、 帶教要求

1、資質(zhì)

從事臨床護(hù)理工作三年以上，大專學(xué)歷，護(hù)師以上職稱

2、 帶教老師要求

（1） 熱情接待每一位新入科的護(hù)士，加強(qiáng)崗前培訓(xùn)，介紹 科室的人文環(huán)境，告訴護(hù)生醫(yī)療安全的重要性。

（2） 運(yùn)用良好的職業(yè)道德、臨床經(jīng)驗、熟練的技能操作和 扎實的理論基礎(chǔ)，嚴(yán)格執(zhí)行帶教制度，放手不放眼，認(rèn)真負(fù)責(zé)帶教，強(qiáng)化無菌技術(shù)原則，嚴(yán)格執(zhí)行三查九對原則，嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。

（3） 科室制定完整的帶教計劃，教學(xué)突出?？铺攸c，每周 為實習(xí)生講課一次，有講義、有記錄。

隨時指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各項護(hù)理技術(shù)操作，講解疾病護(hù)理知識，使學(xué)生的理論知識正確運(yùn)用與實踐。

（5） 學(xué)生出科室，由科室?guī)Ы探M織對實習(xí)生進(jìn)行理論、實

踐操作考核，由帶教老師根據(jù)學(xué)生的實際情況填寫實習(xí)鑒定，由帶教組長認(rèn)可。

3、實習(xí)生要求

（1） 遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度和組織紀(jì)律，服從科室管理

每天提前15分鐘參加交班，不遲到,不早退，不得隨意離崗，脫崗或自行調(diào)換科室。

（2） 上班時，工作衣帽穿戴整齊，服裝整齊，穿軟底鞋， 頭發(fā)不過肩或戴發(fā)套。

（3） 在工作過程中注意對各種醫(yī)療文件的保密，不隨意向

外透露病人的病史，病情，檢查化驗結(jié)果及其他情況。各項護(hù)理操作必須在帶教老師指導(dǎo)下進(jìn)行，不得單獨執(zhí)行臨床護(hù)理操作。

（4） 積極參加護(hù)理部及各科室組織的小講課及有關(guān)教學(xué)活 動（如遇夜班，夜休，休息均要參加，不得請假.）

（6） 實習(xí)護(hù)士因病。因事不能上班者，須由實習(xí)護(hù)士本人 辦理請假手續(xù)。

（7） 認(rèn)真填寫各科實習(xí)小結(jié)。出科時請帶教老師評定，總

帶教或護(hù)士長簽字。

（8） 注意自身安全，發(fā)生意外醫(yī)院概不負(fù)責(zé)。