相信很多人會對護理崗前培訓比較感興趣，為此，醫(yī)學教育網(wǎng)編輯特地為您準備了這篇關(guān)于患者約束法的文章，希望對您有幫助。

（一）目的

1.對自傷、可能傷及他人以及的病人限制其身體或肢體活動，確?；颊甙踩ＷC治療、護理順利進行。

2.防止患兒過度活動，以利于診療操作順利進行或者防止損傷肢體。

（二）實施要點

1.評估患者：

（1）評估患者病情、意識狀態(tài)、肢體活動度、約束部位皮膚色澤、溫度及完整性等。

（2）評估需要使用保護具的種類和時間。

（3）向患者和家屬解釋約束的必要性醫(yī)學教育|網(wǎng)搜集整理，保護具作用及使用方法醫(yī)學教育|網(wǎng)搜集整理，取得配合。

2.操作要點：

（1）肢體約束法：暴露患者腕部或者踝部；用棉墊包裹腕部或踝部；將保護帶打成雙套結(jié)套在棉墊外，稍拉緊，使之不松脫；將保護帶系于兩側(cè)床緣；為患者蓋好被整理床單位及用物。

（2）肩部約束法： 暴露患者雙肩；將患者雙側(cè)腋下墊棉墊；將保護帶臵于患者雙肩下，雙側(cè)分別穿過病人腋下，在背部交叉后分別固定于床頭；為患者蓋好被，整理床單位及用物。

（3）全身約束法：多用于患兒的約束。具體方法是：將大單折成自患兒肩部至踝部的長度，將患兒放于中間；用靠近護士一側(cè)的大單緊緊包裹同側(cè)患兒的手足至對側(cè)，自患兒腋窩下掖于身下，再將大單的另一側(cè)包裹手臂及身體后，緊掖于靠護士一側(cè)身下；如患兒過分活動，可用繃帶系好。

3.指導患者：

（1）告知患者及家屬實施約束的目的、方法、持續(xù)時間，使患者和家屬理解使用保護具的重要性、安全性，征得同意方可使用。

（2）告知患者和家屬實施約束中，護士將隨時觀察約束局部皮膚有無損傷、皮膚顏色、溫度、約束肢體末梢循環(huán)狀況，定時松解。

（3）指導患者和家屬在約束期間保證肢體處于功能位，保持適當?shù)幕顒佣取?

（三）注意事項

1.實施約束時，將患者肢體處于功能位，約束帶松緊適宜，以能伸進一、二手指為原則。

2.密切觀察約束部位的皮膚狀況。

3.保護性約束屬制動措施，使用時間不宜過長，病情穩(wěn)定或者治療結(jié)束后，應(yīng)及時解除約束。需較長時間約束者，每2小時松解約束帶1次并活動肢體，并協(xié)助患者翻身。

4.準確記錄并交接班，包括約束的原因、時間，約束帶的數(shù)目，約束部位，約束部位皮膚狀況，解除約束時間等。

以上為患者約束法的護理培訓，感謝您的閱讀！想了解更多關(guān)于護理培訓的內(nèi)容，請關(guān)注醫(yī)學教育網(wǎng)。