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主講:章一芹 6月20日19:30-20:30
預約臨床護理技能必須反復實踐才能掌握,如何將理論知識與臨床實踐相結合是護士考生最關注的問題,同學們一定發(fā)現(xiàn)了,經(jīng)過臨床實踐后,自己的理論知識掌握得更好了,記憶的也更深刻了。醫(yī)學教育網(wǎng)小編整理了護理學的學習方法與護理學的學習要求,請各位考生仔細查看。
【護理學的學習方法】
“護理學”是有關護理疾病方法與思路的臨床護理基礎,與醫(yī)學基礎課最大不同點是由單純的課本知識到臨床實踐。課本上的理論知識必須通過臨床實踐才能真正掌握。所以,學好“護理課程”的關鍵在于臨床實踐。
一、首先要學會如何接觸患者,學會護理問診與臨床護理,這都需要通過患者才能實現(xiàn),所以要取得患者的信任與配合是重要前提。
二、臨床實踐中樹立良好的學風與醫(yī)風,關心、體貼患者,問診時耐心、細微,查體時動作準確、輕柔,盡量減輕患者的痛苦。多動手、勤動腦、反復實踐是學習“護理學”的重要方法。
三、臨床護理技能必須反復實踐才能掌握。除了通過向患者學習外,要求護理學生先要在自己身上或同學身上互相練習操作,尤其查體手法,要預先練習,以減輕患者痛苦,提高臨床實踐的效果。
【護理學的學習要求】
護理學的學習要求是:
①能獨立進行系統(tǒng)進行護理問診,掌握常見癥狀的病因和臨床護理意義。
②能以規(guī)范化的手法,系統(tǒng)、全面、有序地進行體格檢查,掌握常見體征的臨床意義。
③掌握臨床常用實驗室檢驗項目的適應證、參考值和臨床意義。
④掌握心電圖檢查的適應證及操作,熟悉正常心電圖和常見異常心電圖的特點及臨床意義。掌握肺功能檢查及內(nèi)鏡檢查的適應證。
⑤掌握影像診斷的適應證,熟悉或了解其正常表現(xiàn)和異常表現(xiàn)的臨床意義。
⑥能書寫出符合患者客觀實際的、規(guī)范的完整住院護理病歷。
⑦根據(jù)病史、體格檢查、必要的實驗室及其他檢查資料,進行分析,配合醫(yī)生診斷,做出初步護理診斷。
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