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健康管理師三級技能考試出題特點(diǎn)分析

作為我國現(xiàn)在正緊缺的復(fù)合型專業(yè)人才,健康管理師越來越受到人們的關(guān)注,今年的報(bào)考人數(shù)也再創(chuàng)新高,想投身醫(yī)療、健康、保健等行業(yè)的小伙伴們建議盡早拿證哦~下面小編接著為大家分享文章:健康管理師三級技能考試出題特點(diǎn)分析,希望能夠幫到大家!

在復(fù)習(xí)之前,先對健康管理師的科目特點(diǎn),做好針對性復(fù)習(xí)計(jì)劃,這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。以下是健康管理師三級技能考試出題特點(diǎn)分析,請參考:

1.注重實(shí)用

健康管理師技能考試知識大致可分為四部分:第一部分著重講的是健康信息收集的知識,側(cè)重填表和數(shù)據(jù)錄入的問題和要求;第二部分著重強(qiáng)調(diào)健康風(fēng)險(xiǎn)的評估,評估這個(gè)人未來患有某種疾病的可能;第三部分對于健康教育和指導(dǎo)內(nèi)容作了詳細(xì)的講解,提高他們的健康認(rèn)知能力;最后一部分就是對危險(xiǎn)因素進(jìn)行的干預(yù),著重講了高血壓、糖尿病、肥胖和煙草的干預(yù)。學(xué)習(xí)技能知識主要和基礎(chǔ)前八章的內(nèi)容聯(lián)系較多,和實(shí)際生活聯(lián)系緊密。

2.前后聯(lián)系

健康管理師三級技能知識章與章之間是循序漸進(jìn)的關(guān)系,先收集信息、再進(jìn)行評估、然后根據(jù)情況進(jìn)行健康指導(dǎo),最后是干預(yù)策略實(shí)施,實(shí)際上就是健康管理師的工作過程。考生學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會總結(jié)、能夠融會貫通。

3.重在理解

健康管理師技能考試多以案例題目形式進(jìn)行考核,強(qiáng)調(diào)的是考生對綜合知識的把握,對知識的運(yùn)用和理解有更高的要求,不是簡單記憶知識點(diǎn)就可以。

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