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輔導(dǎo)資料:醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)考點總結(jié)

今年以來,健康管理師考試報名一直很火,現(xiàn)在已距離今年最后一次統(tǒng)考僅剩22天,今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編就來為大家分享文章:輔導(dǎo)資料:醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)考點總結(jié),一起來看看吧!

1、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)

1)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計概念:根據(jù)統(tǒng)計學(xué)的原理和方法,研究醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)收集、表達(dá)和分析的一門應(yīng)用學(xué)科。

2)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計研究對象:具有不確定性的醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)。

3)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計內(nèi)容:統(tǒng)計設(shè)計(調(diào)查設(shè)計、實驗設(shè)計)、統(tǒng)計描述、統(tǒng)計推斷。

2、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計資料的類型:

計量資料、計數(shù)資料、等級資料。

3、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計的基本步驟:

研究設(shè)計、收集資料、整理資料、分析資料。

統(tǒng)計資料的來源:經(jīng)常性資料、一時性資料。

統(tǒng)計資料的要求:資料必須完整、正確和及時;要有足夠的數(shù)量;注意資料的代表性和可比性。

4、總體:

是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)觀察單位的全體,是同質(zhì)的所有觀察單位某種變量值的集合。

5、樣本:

從總體中隨機(jī)抽取有代表性的一部分觀察單位,其測量值的集合。

6、參數(shù):

指總體指標(biāo),如總體均數(shù)、總體率等。

7、統(tǒng)計量:

指樣本指標(biāo),如樣本均數(shù)、樣本率等。

8、誤差:

測量值與真實值之差,包括系統(tǒng)誤差和隨機(jī)測量誤差、抽樣誤差。

9、概率與頻率:

概率是對總體而言。是某隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小的數(shù)值,常用符號P表示。取值范圍0~1。頻率是對樣本而言。指一次實驗結(jié)果計算得到的樣本率。

小概率事件:P≤0.05或P≤0.01的事件。

10、描述集中趨勢的指標(biāo):

算數(shù)均數(shù)、中位數(shù)、幾何均數(shù)。

描述離散趨勢的指標(biāo):方差與標(biāo)準(zhǔn)差、極差、百分位數(shù)、變異系數(shù)。

11、算數(shù)平均數(shù):

又稱均數(shù),用μ表示總體均數(shù),用x-表示樣本均數(shù)。

12、中位數(shù):

指一組由小到大排列的觀測值中位次居中的那個觀測值。

13、幾何均數(shù):

是描述偏態(tài)分布資料的集中趨勢的指標(biāo)。適用于等比資料和對數(shù)正態(tài)分布資料。

14、方差及標(biāo)準(zhǔn)差用途:

描述對稱分布資料離散趨勢的指標(biāo)。

15、百分位數(shù)的用途:

用于描述偏態(tài)分布資料在某百分位置上的水平及確定偏態(tài)分布資料醫(yī)學(xué)參考值范圍。

16、統(tǒng)計表

統(tǒng)計表結(jié)構(gòu):標(biāo)題、標(biāo)目、線條、數(shù)字組成。+備注

制表要求:

1)標(biāo)題:概括說明表的內(nèi)容;

2)標(biāo)目:用以指明表內(nèi)數(shù)字含義,橫標(biāo)目為主語,表示被研究對象;縱標(biāo)目為謂語,表示被研究事物的各項統(tǒng)計指標(biāo);

3)線條:除必需的頂線、底線、標(biāo)目線以外,應(yīng)盡量減少其他不必要的線條,不使用豎線、斜線;

4)數(shù)字:阿拉伯?dāng)?shù)字,準(zhǔn)確無誤;同一指標(biāo)的數(shù)字的小數(shù)位應(yīng)一致,位次對齊。

17、統(tǒng)計圖制圖要求

1)根據(jù)資料的性質(zhì)和分析目的,選擇合適的圖形;

2)要有標(biāo)題,位于圖形下方的中央位置;

3)繪制有坐標(biāo)軸的圖形,縱、橫要有標(biāo)目,標(biāo)注原點、尺度、單位等??v橫軸的比例以5:7為宜。

18、統(tǒng)計推斷:

是用樣本信息推斷總體特征,包括總參數(shù)的估計和假設(shè)檢驗,它是統(tǒng)計學(xué)的核心內(nèi)容。

19、假設(shè)檢驗

概念原理:又稱顯著性檢驗,是統(tǒng)計推斷的核心。通常把需要判斷的總體特征叫做“統(tǒng)計假設(shè)”,利用樣本信息判斷假設(shè)是否成立的統(tǒng)計方法。

基本步驟:

1)建立檢驗假設(shè),確定檢驗水準(zhǔn);

2)選定檢驗方法,計算檢驗統(tǒng)計量;

3)確定p值,做出推斷結(jié)論。

注意事項:

1)檢驗方法的正確選擇:定量資料,兩個獨立樣本均數(shù)比較用t檢驗;多個獨立樣本均數(shù)用方差分析;配對設(shè)計用配對t檢驗;隨機(jī)區(qū)組資料用隨機(jī)區(qū)組設(shè)計方差分析。

2)結(jié)果解釋:差別有統(tǒng)計學(xué)意義與無實際意義的關(guān)系。p≤0.05稱為差別有統(tǒng)計學(xué)意義,p≤0.01稱為差別有高度統(tǒng)計學(xué)意義。

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