臘月二十五啦，不知道各位健康管理師學(xué)員是已經(jīng)在家葛優(yōu)癱了還是依然堅(jiān)守在崗位上呢？不論是哪種，大家都不能把學(xué)習(xí)計(jì)劃擱淺了喲～下面就隨醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編一起來(lái)完成今日打卡習(xí)題吧！

單選題

1．統(tǒng)計(jì)研究設(shè)計(jì)時(shí)按照對(duì)研究對(duì)象是否進(jìn)行干預(yù)分為調(diào)查設(shè)計(jì)和（　）

Ａ．　總體設(shè)計(jì)

Ｂ．　樣本設(shè)計(jì)

Ｃ．　隨機(jī)設(shè)計(jì)

Ｄ．　實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

Ｅ．　統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)

【答案】Ｄ

2．關(guān)于死亡率的計(jì)算公式正確的是（?。?/p>

Ａ．?。ㄒ欢〞r(shí)期內(nèi)某人群中某病新病例數(shù)／同期暴露人口數(shù)）＊ｋ

Ｂ．?。ㄌ囟〞r(shí)間點(diǎn)某人群中某病新舊病例數(shù)／同期觀察人數(shù)）＊ｋ

Ｃ．?。橙巳耗衬昕偹劳鋈藬?shù)／該人群同年平均人口數(shù)）＊ｋ

Ｄ．　（某病死亡率／該病發(fā)病率）＊100％

Ｅ．?。S訪滿?。睢∧甑哪巢〈婊畈±龜?shù)／隨訪滿?。睢∧甑脑摬〔±龜?shù)）＊100％

【答案】Ｃ

3．發(fā)病率指標(biāo)的用途包括（　）

Ａ．　描述疾病的分布

Ｂ．　提出病因假設(shè)

Ｃ．　評(píng)價(jià)防治措施的效果

Ｄ．　探討發(fā)病因素

Ｅ．　描述疾病的嚴(yán)重程度

【答案】Ｄ

多選題　

4．流行病學(xué)是研究疾病、健康狀態(tài)和事件在人群中的分布、影響和決定因素，用以（　?。┑膶W(xué)科。

Ａ．　預(yù)防疾病

Ｂ．　控制疾病

Ｃ．　促進(jìn)健康

Ｄ．　治療疾病

Ｅ．　改變病譜

【答案】ＡＢＣ

5．流行病學(xué)的任務(wù)是（　　）

Ａ．　為治療疾病提供合理有效的依據(jù)

Ｂ．　找出預(yù)防或者干預(yù)的策略和措施

Ｃ．　揭示流行或者分布的現(xiàn)象

Ｄ．　找出流行和分布的規(guī)律、原因或者影響因素

Ｅ．　建立完善的預(yù)防系統(tǒng)

【答案】ＢＣＤ

以上就是小編為大家整理的2020年4月健康管理師學(xué)習(xí)今日打卡習(xí)題，還請(qǐng)大家多多關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)，我們會(huì)隨時(shí)更新更多更好的關(guān)于醫(yī)學(xué)知識(shí)、健康管理師考試輔導(dǎo)資料等優(yōu)質(zhì)資訊，敬請(qǐng)期待！