招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 家庭醫(yī)生 > 正文

家庭醫(yī)生告訴您規(guī)范降脂治療可降低心腦血管事件

他汀類藥物作為降低膽固醇的藥物十分安全有效,可是如何安全合理的用藥呢?家庭醫(yī)生告訴您規(guī)范降脂治療可降低心腦血管事件,具體如下:

在全球范圍內(nèi),阿托伐他汀已經(jīng)完成和正在進(jìn)行的研究有400多項(xiàng),共有超過2億患者多年的使用經(jīng)驗(yàn),是已被充分證實(shí)有卓越安全性的他汀類藥物。

在第二十三屆“長(zhǎng)城國(guó)際心臟病學(xué)會(huì)議暨亞太心臟大會(huì)”上,公布了一項(xiàng)他汀類藥物在亞洲人群中的最新安全性數(shù)據(jù)的研究結(jié)果:在綜合回顧了涉及77949名患者的58項(xiàng)阿托伐他汀大型臨床研究后研究者發(fā)現(xiàn),各治療劑量(每天10毫克、20毫克、40毫克甚至80毫克)的阿托伐他汀治療對(duì)于亞洲患者的安全性與歐美患者一致,他汀治療的安全性得到再次證實(shí),堅(jiān)持足量、長(zhǎng)期的他汀規(guī)范治療,對(duì)中國(guó)患者降低心腦血管事件將非常有益。

然而,最新公布的一項(xiàng)數(shù)據(jù)也顯示了我國(guó)患者對(duì)于膽固醇危害性的忽視:我國(guó)城市普通居民對(duì)于低密度脂蛋白膽固醇(LDL-C)的知曉率僅為15%,即使本身是高膽固醇血癥患者,他們對(duì)LDL-C的知曉率也不超過33.6%,農(nóng)村地區(qū)居民知曉率則更低。醫(yī)學(xué)教'育網(wǎng)搜集整理而多項(xiàng)大型流行病學(xué)研究也顯示,即使已經(jīng)開始服藥,我國(guó)冠心病和中風(fēng)患者堅(jiān)持的他汀治療時(shí)間也相當(dāng)有限,例如出院后3個(gè)月的中風(fēng)患者他汀服用率僅為21%,一年之內(nèi)僅為17%,急性心?;颊叱鲈阂荒旰笏》寐蕛H為59.4%. LDL-C(低密度脂蛋白膽固醇)的沉積是導(dǎo)致血管壁上出現(xiàn)動(dòng)脈粥樣硬化斑塊,引發(fā)冠心病、心梗、中風(fēng)等嚴(yán)重心腦血管事件的關(guān)鍵致病因素。而他汀藥物的發(fā)現(xiàn)是劃時(shí)代的成就,如同青霉素的發(fā)現(xiàn)對(duì)人類征服傳染性疾病的貢獻(xiàn),它被大量循證醫(yī)學(xué)證明是目前最有效的降低LDL-C、防治心腦血管事件的藥物。

“應(yīng)根據(jù)危險(xiǎn)程度的不同,服用有效劑量的他汀藥將LDL-C降至目標(biāo)水平,小劑量不能達(dá)標(biāo)時(shí),應(yīng)該增加劑量,或換用更強(qiáng)效的他汀藥物。”在中國(guó)做過支架或搭橋手術(shù)的病人,堅(jiān)持用藥最差的是他汀類藥物。

結(jié)合大量循證醫(yī)學(xué)證據(jù)來看,他汀不是肝毒藥,在醫(yī)生指導(dǎo)下常規(guī)服用治療劑量或維持劑量,是安全的;冠心病、糖尿病和中風(fēng)患者的他汀不要停藥,也不要隨便減少劑量,高?;颊咭掷m(xù)將低密度脂蛋白膽固醇(LDL-C)降到2.6mmol/L,放置過支架的患者、心?;颊摺⑻悄虿『喜⒐谛牟〉幕颊?,LDL-C必須降到2.0mmol/L以下,才能真正有效預(yù)防心腦血管事件再發(fā)。

報(bào)考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點(diǎn)
  • 針對(duì)性強(qiáng)
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書在手
  • 夢(mèng)想成真
題庫(kù)軟件

題庫(kù)軟件:熱賣中

題庫(kù)設(shè)計(jì)緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊