關(guān)于判斷智力低下必須要做的檢查的內(nèi)容,相信很多人都比較感興趣,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯特整理判斷智力低下必須要做的檢查的內(nèi)容如下:
一、神經(jīng)精神檢查
二、實(shí)驗(yàn)室檢查
實(shí)驗(yàn)室檢查包括血,尿,腦,脊液生化檢查,頭顱X線及CT檢查,腦血管造影,腦電圖,誘發(fā)電位,聽力測(cè)定,染色體分析,垂體,甲狀腺,性腺,腎上腺功能測(cè)定,病毒(如巨細(xì)胞病毒,風(fēng)疹病毒),原蟲(如弓形體)及抗體檢查等,應(yīng)根據(jù)診斷需要選擇有關(guān)項(xiàng)目。
三、智力測(cè)驗(yàn)和行為判定
輕度MR多用智力測(cè)驗(yàn),重度以上MR采用智力測(cè)驗(yàn)方法往往有困難,必須依靠行為評(píng)定量表,而評(píng)定量表對(duì)鑒別輕度MR時(shí),又不及智力測(cè)驗(yàn)可靠,因此兩種方法應(yīng)配合使用,對(duì)檢查結(jié)果必須綜合分析。
1.智力測(cè)驗(yàn)方法
⑴篩查法按通用的智力測(cè)驗(yàn)方法檢查時(shí),往往需要較長(zhǎng)的時(shí)間,有時(shí)需1~2小時(shí)以上,不利于一般兒科醫(yī)生或小兒保健普查時(shí)應(yīng)用,所以采用一些簡(jiǎn)易的篩查方法,測(cè)試的內(nèi)容大多是從各種經(jīng)典的智力測(cè)驗(yàn)方法中選出,測(cè)驗(yàn)時(shí)僅須較短的時(shí)間,可以初步篩查出可疑病例,篩查結(jié)果只能做為需要不需要進(jìn)一步檢查的依據(jù),不能據(jù)此而做出診斷,目前國內(nèi)常用的篩查方法有以下幾種。
①丹佛智力發(fā)育篩查法(Denverdevelopmentalscreeningtest,DDST):適用于初生至6歲小兒,方法操作簡(jiǎn)便,花費(fèi)時(shí)間少,工具簡(jiǎn)單,信度和效度均好,此法已被世界各地廣泛采用,我國于80年代初開始應(yīng)用此法,上海,北京等地根據(jù)我國社會(huì),經(jīng)濟(jì),語言,文化,教育方法和地理環(huán)境的特點(diǎn),將DDST進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化處理,并繪制了小兒智力發(fā)育篩查量表(DDST-R)。
②)繪人測(cè)驗(yàn):根據(jù)畫出的人形進(jìn)行評(píng)分,判斷智力發(fā)育水平,適用于5~12歲兒童智力篩查,年齡較小的孩子有得分偏高而年齡較大小兒有得分偏低的趨勢(shì),引測(cè)驗(yàn)與其他智力量表測(cè)驗(yàn)所得的IQ有明顯的相關(guān)性。
⑵診斷法
①韋氏兒童智力量表(WISC-CR):適用于6~16歲兒童。
②中國-韋氏幼兒智力量表(CWYCSI):適用于4~6歲半兒童。
③嬰幼兒發(fā)育檢查量表(GessellScaleR)適用于0~3歲兒童。
2.適應(yīng)行為評(píng)定法
⑴嬰幼兒-初中學(xué)生社會(huì)生活能力量表適用于6個(gè)月~13歲至15歲兒童,此量表是診斷MR及分級(jí)不可缺少的工具。
⑵新生兒行為神經(jīng)評(píng)分法(NBNA)全國協(xié)會(huì)組已通過調(diào)查研究,確定了全國新生兒NBNA正常范圍,其臨床應(yīng)正在逐步開展。
以上行為就是判斷智力低下必須要做的檢查的內(nèi)容,如果孩子被確診為智力低下,家長(zhǎng)們一定要控制自己的情緒,盡快的給孩子開始治療和訓(xùn)練。